（續前文）

身為家中獨子，物質上的供給不虞匱乏，長輩們對他寄予厚望，每隻眼睛都盯著他的在校成績，因為大人們都有一致的心願，期待他能做好傳承、為家族增光──不管他有沒有興趣，都完全沒有商量或選擇餘地。這些加諸在他身上的壓力讓他彷彿置身游泳池的孩子，只能在水道間來回往返，不敢想望海水浴場的波濤汪洋。這是家長幫他決定的征途，他只能全力以赴。

某日早晨我擔任課間巡堂，在側門附近「捕獲」一個把生日蛋糕盒塞到體育夾克內的男同學。
校方規定，學生需經過導師同意才能攜帶蛋糕到校──因為曾有學生在學校辦慶生會時拿蛋糕互丟、在走廊上奔跑胡鬧，造成環境髒亂，不但影響上課秩序，也花了好一番功夫才將教室地板上的奶油清理乾淨。

「你有向導師報告過嗎？」我將他帶到教官室，他的名字叫做陳勳翰。
「沒有。」他略帶惶恐。
「你生日？」我問。
他搖搖頭。
「那你幹嘛買蛋糕？同學生日？」
「嗯。」
「你知道學校規定不能擅自帶蛋糕來學校嗎？」
「知道。」

眼前的陳勳翰，身高大約一百六十公分，頂著標準的短髮，站在我面前顯得手足無措。他功課不錯，常上臺獲頒學業獎狀，像他這般溫良恭儉讓的小男生已屬瀕臨絕種的保育類，實在需要多多呵護。

經逼供得知，他喜歡班上一位叫吳宛琳的女生，身材高挑、美麗，擔任校慶的儀隊，屬於校花級的風雲人物。

「家長知道你有心上人嗎？」
「教官，你不要跟我媽說，她會抓狂。」陳勳翰雙手合十向我拜託。
我笑了出來，「緊張什麼？我沒這麼白目，我像是會害你的人嗎？」
「那就好……」
「你知道吳宛琳有男朋友嗎？」
「知道。」
我故意瞪他，「知道你還……」
陳勳翰沉默了。

吳宛琳的男朋友是學校籃球隊的，身材高大挺拔、帥氣逼人，儀隊女會喜歡運動男其實很正常。看到這個純情男這麼沮喪，我總得做點什麼來給他信心。

「你聽過洪蘭嗎？」
「知道，好像是大學教授吧！」
「嗯，她有一篇文章──『精英的時間』提到，十九世紀的財富在土地，二十世紀的財富在勞力，二十一世紀的財富在腦力……」

看著他疑惑的眼神，我進一步闡釋我的看法：「如果將高中時期比擬成『十九世紀』，那麼高中女生們喜歡陽光型運動健將就不足為奇了，因為這些陽光男孩就好比是『土地』啊！在這個少女情懷總是詩的階段，會打籃球、能跳街舞的男生肯定會受到女同學的青睞。」
「然後呢？」他聽著聽著，似乎聽出了興趣。

有了他眼神的鼓勵，我接著說：「到了大學，凡是社聯會主席、辯論社、吉他社社長，大多會成為女生愛慕的焦點，就如同二十世紀的『勞力』一般，那些有才華的大男孩，只要認真付出，終究會為人所發現、肯定。」

「所以，二十一世紀就是『腦力』的時代囉！」陳生自信的回應，畢竟這是他的強項。
「沒錯 ！」我表現出激賞的表情，接著說：「這個世紀的確是『腦力』的時代，它可被比喻為大學畢業後的社會表現。這個時候也可以說是將高中的『土地』（強健體魄）與大學的『勞力』（領導能力）做一番巧妙地融合，若能搭配得宜，自然會具有大將風範，想不成功都很難。」

「哈哈哈，真的是這樣嗎？」陳勳翰彷彿瞬間變得精神百倍。

為了怕他太過志得意滿，我還是提醒他：「其實，每個階段都很重要，時間是很殘酷的篩子，當高中時期的運動健將進入大學，若無法在學業或社團的領域持續發光發熱，自然就會光芒漸失；同樣的，大學時期的『風雲人物』進入社會後，若無法保有積極態度與應變能力，終究是抵不過擁有一張專業合格證照的『無名小卒』。這個時候，你仰慕的對象不會再追究你在高中是不是運動健將，或在大學擔任什麼社團的社長。如果你從臺大醫學系畢業，還有人會介意你小時候讀哪一間幼稚園嗎？」

他聽了我的長篇大論，似乎明白了一些道理。我於是乘勝追擊，做了一個小結論：「所以，人要有遠見，即使你在高中不是運動健將，大學不是風雲人物，只要朝著『精英』的方向走，認清目標，假以時日，無論在愛情抑或事業上，你必定會是搶手貨。」

我將蛋糕還給他，要他先向導師報告此事，並告誡他慶生時不得喧譁、更不能破壞環境。他笑彎了眼向我稱謝，快步離開。

沒想到下午第二節下課，陳生的導師來教官室找我。
「教官，完蛋了。陳翰勳的媽媽等一下要過來。」梁姓女導師有些不安。
「過來幹嘛？吃蛋糕喔？」我說。
「教官，他媽媽很恐怖，說兒子三年級了不專心讀書還在交女朋友，要來學校教訓他。」
「妳幹嘛通知他媽媽？」
「剛好她打電話過來詢問陳勳翰的升學問題，我就稱讚蛋糕很好吃。沒想到陳勳翰是騙我的，她根本不知道這件事。」梁老師懊惱不已。
「那妳就不要說是送女生的就好啦 ！」
「啊……來不及了，怎麼辦？」
「有這麼嚴重嗎？」我覺得老師有點小題大作。

梁老師解釋，陳勳翰的父親、姑姑及祖父都是醫生，整個家族都希望這個兒子以後讀醫科，所以盯得很緊。陳母擔任家長會副會長，經常來學校找老師「溝通」，除了送禮盒外，還常找校長，弄得她不堪其擾，拜託我幫忙處理。我體諒老師懷有身孕不適合遭受過度驚嚇，遂答應她的請求。她還特別向我強調，這個副會長心中只有成績，千萬不要對她說高中生男女交往很正常之類的話，以免火上加油。

我先與梁老師在穿堂恭迎副會長，之後老師便藉故有課務匆忙離去，交由我全權處理。到了教官室，陳母滿臉怒火，見到陳勳翰一個巴掌便揮了過去，讓我當場傻眼。我立刻將兩人隔開，請陳母坐下，陳生低著頭不敢言語。

接下來，我火力全開，教訓陳生不知自愛，都已經三年級了還想交女朋友，辜負家人的期待。我接著問他有沒有與女生愛的抱抱？牽手？約會？陳生全都搖頭否認，表示兩人只是同學，根本沒有交往。我指著他說，欺騙師長買蛋糕已經過媽媽同意，按照校規要記過，說著我便轉身去拿獎懲單。

我一連串的舉動完全出乎陳母意料之外，她衝過來拜託我不要記過以免影響推甄，然後改口說蛋糕的事情有經過她的同意，是一場誤會。於是，我叫陳勳翰先去上課，曠課可是會被扣分的，陳母也催促兒子趕快離開。

「副會長您放心，我會盯住陳勳翰不讓他亂交女朋友，剛剛您也聽到，他和那個女生只是同學，什麼都沒有進展。」

「不要給他記過咧 ！」陳母說。
「不會。」
「那就好，那就好。」
「也請您答應我不要告訴陳先生，他當醫生很辛苦，不要讓他操心。」
「好，謝謝黃教官。」

送陳母離開教官室時，我提醒她不要再甩陳勳翰耳光，這樣會把兒子打跑的，這個副會長有些難為情，點點頭沒有說話，逕自往校長室的方向前進。

隔了幾天，我問陳生當天的後續狀況，他說補習回家後，媽媽幫他煮了宵夜，爸爸則是對這件事毫不知情。我鬆了一口氣，最後，我提醒他不要因為有愛慕對象而分神，反而更應該專心課業，這樣才能讓家長放心。其實，得知陳母要來學校之時，我事先就和陳勳翰套好招，打算上演一齣苦肉計，在他母親面前假裝修理他、甚至羞辱他，等到適當時機我再請他回教室。我研判，他母親見狀應該就不會再多加責難了，於是陳生答應配合我。至於買蛋糕欺騙師長要記過？校規哪有這麼嚴厲，我根本就是在演戲。

回頭想想，我讀中正預校的時候也和陳勳翰一樣，對異性充滿了好奇與遐想。同學們拚了命似的參加救國團的寒暑假自強活動，就是想多認識女生，等寒暑假結束回到學校後，便開始分享彼此的豔遇、奇聞妙事，即便知道其中有不少同學都是加油添醋的，大家仍舊聽得津津有味。我的父母從來不管我要去參加什麼活動、交不交女朋友、期中考第幾名；由於預校學生來自全國各縣市，我們一群同學會到處遊玩，只要偶爾撥個電話給媽媽報平安即可，他們完全信任我，我和父母的感情也因此非常緊密。

盧蘇偉先生在其著作《幹嘛要他想的跟你一樣？》中提到：「孩子長大了，喜歡異性不是什麼問題，但要讓孩子了解人生很長，別急著馬上做決定，下一個男孩或女孩，有可能更適合喔！」

大多收父母當然會要求孩子的成績，但不值得因此用激烈手段來摧殘孩子的心；以打罵來回應孩子的行為，只是反射出自己的焦慮。在上述案例中，我的工作是讓陳母的焦慮平息，避免場面失控──只不過是一個小小的生日蛋糕，實在沒必要大驚小怪，然而，親子關係一旦被破壞，就難再修復了。@（待續）

──節錄自《家長老師快抓狂，熱血教官才能搞定的青春教養練習》／柿子文化提供

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責任編輯：李梅