【大紀元2018年12月16日訊】（大紀元記者伊璉澳洲悉尼編譯報導）從襁褓中的嬰兒，到蹣跚學步的幼兒，這個階段對他們來說學習作為成長的一部分無處不在，孩子在此階段的經歷也為他們以後的學習奠定了基礎。

一、關於嬰幼兒的學習

嬰兒「生而習之」，他們的大腦通過運用得到發育。因此，家長需要為孩子創造一個充滿豐富活動，能刺激大腦運用的環境，這些活動為他們提供了眾多的遊戲與學習方法，同時，孩子也需要大量機會去練習所學到的東西。

當嬰幼兒與其主要看護人保持著一種親密無間、相互信任的關係時，他們會學得又好又快。所以，孩子在這個段學習時家長的幫助至關重要，家長會是孩子的第一任老師，孩子會隨著年齡的增長不斷向您學習。

二、嬰幼兒如何學習

嬰幼兒應在安全且有刺激的環境中通過日常遊戲與探索來進行學習。孩子之間與父母，其他家庭成員以及與看護人（幼兒教育工作者）之間的關係是孩子健康學習與發育的基礎。投入充分的時間讓孩子玩耍、說話、傾聽並與上述成員互動可以幫助孩子學習生活所需的技能，如：溝通技能、思考問題的方式方法、解決問題的能力、運動能力、以及與其他人或者是孩子在一起的處事方法。

與環境的積極互動能幫助孩子獲得最佳學習效果。具體方法包括：

觀察事物，觀察面孔，對聲音有反應；聽聲音，發出聲音，唱歌；探索，如：把東西放嘴裡，搖動東西，扭動東西；提問，如：「為什麼？」；體驗物體，如：水、沙子或泥土等；做一些刺激她全部感官的事物，如：觸覺、味覺、嗅覺、視覺和聽覺。

孩子也通過參與來學習，如：自己選擇書籍閱讀讀；指出書中的圖片；選擇玩具；為晚餐選擇蔬菜；量度做鬆餅所需要的麵粉等。

如果孩子有機會嘗試許多不同的活動，就能通過不同的方式學習，並有機會練習她所學習的內容。因此，讓孩子參與不同的活動很重要，包括室內和戶外活動、運動性或或安靜的活動，以及自由活動或有組織的活動等等。

孩子學習時也需要家長的支持。例如：他有時可能需要大人告訴他該怎麼做，但是，請別給出他全部答案。讓孩子去犯錯誤，親自了解世界是怎麼回事，這是他學習的重要部分。當他努力學習、認真探索時，家長的讚美和鼓勵會讓他感到學習是件有趣的事情，且自我感覺良好。

三、嬰幼兒學習什麼

父母以及其他家庭成員在他早期的學習中起到至關重要的作用。

1、自我和人際關係。通過父母及其他家庭成員，孩子知道自己被人關愛，並且自己對家人來說很重要。孩子也學會信任，如：「如果我摔倒，我知道你會在那裡。」她開始學習了解自己的需求、想法、感受、喜歡和不喜歡。最終，家庭關係教會她與其他孩子和成年人相處。

2、語言和溝通。當家人和孩子說話、聆聽，一起閱讀和唱歌時，就在幫助他們學習語言、書面和口頭表達，在對話式交談時學習輪流傾聽。

3、空間、地點和環境。當和家人在一起時，孩子會了解自己的體型和外形，如：「我比家裡的凳子大，可是比桌子小。」他們還知道了自己在社區的位置，以及她對周圍世界影響，如：「我家就在這條街上，公園在路的盡頭，我的朋友住在不同的街上」，或者「植物成長是因為我給澆了水。」

4、身體健康和鍛鍊。在健康飲食和身體鍛鍊方面，家長是孩子的榜樣。如果大人選擇蘋果而不是小甜點作為茶歇，孩子就會跟著學。如果家長選擇散步而非坐著不動看電視，孩子就會知道鍛鍊是一種美好的、有趣的與家人共度時光的方式。

5、其他學習領域。家長可以通過日常數數的方式來幫助孩子學習計算技能，如：「床上有幾隻熊？」或「你能把全部的紅色釘子放入這個籃子裡嗎？」，也可以和孩子一起唱童謠，包括計數。

當家長鼓勵孩子繪畫、塗鴉、寫東西時，有助於發展他們的書寫技巧。如當大人在寫一張卡片或者是購物清單時，可以給孩子一些紙和一支鉛筆，這樣他就可以加入進來。「書寫」也可以幫助孩子理解字母與口語之間的聯繫。

至於音樂、戲劇和舞蹈的學習，也有許多方法，如和孩子一起唱歌，為她演奏音樂，給她演奏的樂器（可以自制一個）、找件服務幫她打扮成節目中的角色等等，都是幫助她學習的好方法。

責任編輯：瑞木悅