【大紀元2018年10月22日訊】（記者陳安編譯報導）亞省教育部10月18日公布省級考試結果，全省9年級數學考試受到無計算器部分的影響，成績最差。卡爾加里學生的不及格率超過40％。

全省9年級的數學成績很糟糕，2017-18學年只有66.7％的學生通過了數學省考測試（PAT），比2016-17學年的75.5％下降了10％以上。其中僅1/2的學生通過了考試中去計算器的部分，3/4的學生通過了允許使用計算器的第二部分。

卡城未達標率超40％

根據卡城教育局（CBE）和天主教學區（CCSD）2017-18學年公佈的數據，省考數學成績是所有核心課程中最差的，9年級學生尤其難以達到50分的及格標準。

卡城CBE公立學校9年級學生中，僅59.4％在PAT測試中達標，40.6％未達標。CCSD天主學校9年級學生中，有73.4％通過PAT，26.6％未通過。

相比2016 – 17學年，卡城9年級學生數學成績普遍大幅下降，CBE下降6％，CCSD下降8％。

CBE的9年級學生在社會學和科學方面得分也很差，超過32％未通過社會學考試，超過23％未通過科學考試。

去計算器所致

亞省教育部長埃根（David Eggen）表示，「完全預料到會發生這種情況」，在去計算器測試部分推出後，6年級數學成績就出現下降，現已有所回升。他希望9年級學生的數學成績能盡快趕上來。

教育系統官員將數學成績不佳歸因於去年增加的「手寫部分」，在這部分測試中，學生必須寫出計算程式，不允許使用計算器。

CBE學業總監埃弗雷特（Jeannie Everett）表示，「這是CBE特意採取的數學策略」，旨在使「學生經歷這種前所未有的新體驗」。

CCSD主管斯特羅瑟（Gary Strother）解釋說，「數學和其它學科不同，我們正在採用一種均衡的學習方法。」

埃根認為，補充書寫測試部分，應該可以幫助學生改善數學成績。

數學教學改革

擬議的新K-4數學課程也有一些改進，例如提前引入分數，並明確要求小學生記憶乘法表。

父母倡導組織「孩子第一位（Kids Come First）」成員比伯（Sarah Bieber）認為，數學成績下降表明，孩子們缺乏記憶基本的數學原理，如簡單的乘法或除法運算表。

她說：「他們仍然很依賴計算器，這是不行的。日常生活中經常需要快速計算弄清楚，沒有計算器可用。而我們的孩子沒有掌握這項技能。」

責任編輯：趙明月