【大紀元2017年06月30日訊】（大紀元記者張秉開編譯報導）美國肯塔基州（Commonwealth of Kentucky）6月28日頒布法案，允許和保護公立中學講授有神論，引起人們的關注。

該法案說，允許該州的地方中學為學生開設講授《聖經》的課程，便於學生了解《聖經》在美國歷史中所起的作用。而且該課程為選修，即學生有選擇學或不學的自由，而不是必修課。

據福克斯新聞6月28日報導，肯塔基州州長馬特‧貝文（Matt Gevin）表示，應該允許學生在學校內學習《聖經》課程。他說：「我們不允許在學校選學《聖經》課的想法是很不正常的。我不明白，為什麼每個州都不包容這種課程，為什麼我們國家不能包容這種課程。」

眾所周知，美國的立國之本是根據《聖經》講述的神面前人人平等的原則。《聖經》講述神造人乃至萬物；以及講述做人的需要遵守神所要求的道德標準；人需要時刻努力做到博愛、忍耐、自制、吃苦、誠實、守信等等。

提議該講授《聖經》法案的該州共和黨參議員約翰遜（DJ Johnson）表示，美國的獨立宣言以及其它重要法案都是以《聖經》為基礎。

報導說，該法案很輕鬆地獲得該州眾參兩院議員的通過。

實際上，對於美國學校內是否應該講述有神論而不應該灌輸無神論，副總統彭斯（Mike Pence）早在15年前曾在議會上提出建議，學校不能僅僅教授進化論，還應該向學生講述神造人的思想。

副總統彭斯一直公開表示不相信進化論。彭斯在2002年7月11日的一次眾議院會議上說：「我總是對萬物的來源感興趣。即使在學習法律和歷史的學生時期，我也一直在沉思和探究地球上人和生命的來源。」

彭斯曾在眾議院會議上論述，科學家至今未找到完全支持進化論的化石證據，因此當前學校不能把進化論當作事實講給學生。

進化論的提出者達爾文自己也承認，所提出的物種起源僅僅為理論而已，而不是事實。彭斯指出：「達爾文希望有一天化石記錄能證明他的假設，但是達爾文沒有在有生之年看到他期待的結果，我們現在也沒看到。」

彭斯還指出，教育系統教給學生的進化論內容已經有幾十年。他還提及，美國的建國者都相信神造了男女，因此人權也是神所賦予。

「《美國獨立宣言》的每位簽署者都相信男人和女人是同一個神創造的，是同一個神恩賜給人不可剝奪的人權。《聖經》告訴我們，神按照他的樣子造了人，並分成男人和女人。」他論證，「神造了人。議長先生，我相信這些。」

彭斯同時表示，他不是反對科學，而且認為越是深入科學研究，越能找到說明神創造萬物的證據。

公開反對將進化論當作科學事實講授給學生，已經成為全球的趨勢。土耳其教育部近日宣布，從該國的高中課本中刪除進化論內容，因為該理論存在很多爭議。

《獨立報》說，土耳其總統埃爾多安（Recep Tayyip Erdoğan）也批准這項規定。本月末，該國出版的新課程已沒有進化論的內容。

土耳其教育部課程委員會主席杜爾穆什（Alpaslan Durmus）說：「我們簡化了課程。在教育項目中，我們正努力地向孩子們傳達基本的價值、信息、技能、能力、態度及良好的行為。我們力圖將我們的地方及國家價值加入到課程中。」

近年來，科技界很出現多公開駁斥進化論的例子。如人們指出，耐藥菌變異不是「物種變化」的證據，因為耐藥菌從未變成其它物種，僅僅是細菌的生存能力發生變化——可以不被藥物殺死。這完全不是進化論所說的物種變化。

科學方法的基礎是「通過觀察和實驗收集數據」，但是進化論不符合這種科學原則。包括達爾文自己，沒有一個進化論者看到某個物種正在變成其它物種，而只是在思想中推測。＃

責任編輯：葉紫微