【大紀元2017年05月01日訊】最新一期「評鑑雙月刊」今天出版，教育部政務次長姚立德受訪時表示，為衝破高教「困境」，擬推動大學夜間部轉型為「開放式大學」，可隨進隨出拿學位。

姚立德表示，台灣高教最大的挑戰不是少子化，而是無法配合產業創新需求，如何改變大學的教材教法以配合產業需求，是台灣高教最大的挑戰，「大學教學需要翻轉」，許多老教授靠1本教材教幾十年，但中小學老師的教材教法卻活潑得不得了，大學教授要跟中小學老師學習如何教學。

為縮短產學落差，姚立德也提出許多創新想法。姚立德指出，希望用政策引導大學，鼓勵與產業發展相關科系未來與產業走得更近，除了提供經費補助，也會努力放寬招生名額與學制，還想推動「開放式大學」，現在台灣的繼續教育還不及格，到現在還在以筆試入學，有的還有修業年限限制。

姚立德表示，會設法修正相關法規，希望推動大學夜間部繼續教育學制轉型為無修業年限的「開放式大學」，開設符合產業需求的課程，不僅免筆試入學，還可終身隨進隨出、累積學分拿學位，而開放式大學所教的課程應該隨著時代變遷，提供真正符合產業需求的課程給上繼續教育的學生。

「繼續教育不應該用筆試，也不應有修業年限」，姚立德認為，這是大家在觀念上需要突破之處，應用全新思維去看，畢業證書是要「有用」為重，而不是「稀有」為重，開放式大學還可讓受到少子化衝擊的大學走出另外一條生路。

姚立德也表示，未來規劃推動「2＋X＋2」的大學新學制，X指的是工作經驗，也就是高職畢業報考二專，兩年念完後拿到專科學歷文憑，可先中斷學業進業界工作，有一定工作經驗後，若還有學習需求，晚上可直接重回原來學校再讀兩年二技，不必參加入學考，畢業後可取得大學學位。

為重振五專優勢，姚立德也表示，教育部最近將推出「展翅高飛」計畫，鼓勵五專與企業合作，由企業提供每人每月6000元以上的獎學金，「預約」優秀的專四、專五學生，畢業後直接進公司服務，教育部會幫這批學生付學雜費，以鼓勵專科生畢業後先進職場，未來可隨時再透過開放式大學的管道取得大學學位。（轉自中央社）