【大紀元2017年12月07日訊】（大紀元記者周行多倫多報導）週三，安省審計總長公佈的審計報告，曝光了自由黨政府的諸多浪費，6個月之後，安省將面臨省選。
這份超過1,300頁的2017年度審計報告，曝光了各式各樣的政府浪費及管理不善問題，包括812棟被空置的政府建築物，其中有600棟已經平均被空置了8年。這些建築物的維護，每年要花公幣1,900萬加元。
政府對電力公司的監督過松，給消費者帶來了額外3億元帳單，這些賬單甚至包括了電廠員工洗車、地毯清潔、道路維修及園林綠化等的開支。審計辦公室抱怨政府花太多錢去做有政黨傾向的廣告，也不相信政府能達到平衡預算。
安省審計總長利斯克（Bonnie Lysyk）在週三的新聞會上稱，他們今年幾乎所有審計的核心議題，都是政府需要更好地做計劃，有的情況是政府花錢完全沒計劃。如果有好的計劃，能避免審計中發現的許多問題。
審計發現的部分問題
幾乎所有癌症的緊急手術等待時間，沒達到衛生廳設定的14天目標；對癌症患者治療副作用的支持服務不足，迫使許多患者去急診室尋求治療；省醫療保險對大部分癌症藥物不報銷全部費用，在醫院內的治療除外。
安省獨立電力系統運營商（IESO）未能按建議採取行動，為安省居民節省電費；全省的應急計劃8年無更新，應急測試有80%只是在會議室內進行。
去年政府廣告投入了5,800萬元，比過去10年都多，其中近三分之一的開支用來做「使政府看起來不錯」的廣告；政府財務報表「不可靠」，隱瞞了高達45億元的赤字。
福利住房等候名單約有18.5萬戶，全省福利房單元只有16.7萬，每年只有5%在等候的人獲得住房；儘管在過去10年提交的物業評估上訴個案大幅下降，但積壓的評估個案還在增加。
自2011-12年度以來的5年內，50個教育局的病假數量增長了29%，從原來的每年9天增加到現在的11.6天。相關政策改變，是政府禁止教師積累病假，並在退休時兌換成獎金。
省府每年有1億元專款補償農作物受損和意外價格下降，但有一半農民在接受這補償的當年，他們的收入並不比前一年少。
醫療系統挑戰大
審計發現，安省政府花了大量公幣，將患者送往美國做幹細胞移植，而且這是近10年前就發現的問題。
加拿大人在美國做幹細胞移植的人均費用是66萬美元，這移植在安省的平均費用只是12.8萬美元，相差400%。報告稱，在審計時，安省衛生廳向美國醫院支付了3,500萬美元，給約53名安省患者提供治療。
在回應媒體提問時，衛生廳長霍斯金斯（Eric Hoskins）表示，省府已花費數百萬美元，擴大省內的干細胞移植能力。
不過，審計報告稱，相關成本還會上升。按目前預測，有106名安省患者在去年7月到2020-21財年度結束前，須前往美國接受幹細胞移植。
在癌症治療方面，審計總長稱，安省癌症患者通常能及時獲得高質量的護理。但是，審計發現，在醫院手術室進行的用於診斷癌症的組織活檢，只有46%能在14天內完成。17種癌症中，有15種的緊急手術沒能在14天內完成。
不同醫院差別很大，其中一家醫院的急診乳癌手術平均等待時間長達44天，但在15公里外的另一家醫院，等待時間是14天。
移民服務缺重視
政府一直強調要服務好新移民，但審計發現的情況並非如此。審計報告稱，2016-17年度，安省政府約投入了1億加元服務新移民，但沒有盡職去監督資金的使用。
根據審計報告，有超過8萬人接受了安居服務，超過6.8萬人參加了語言培訓，約6,000人參加了搭橋計劃的培訓。不過，省府的資金並非總是按新移民的需要分配。比如，每年省政府資助的語言培訓平均入學人數，從2011-12年度的17,200人下降到2015-16年度的14,900人。報告稱，結果是，這5年期間語言培訓計劃花費的總資金，應該比政府預算的少了2,400萬元。
新移民服務是由不同的公營及私營機構具體提供的。審計發現，政府沒有持續挑選最好的機構，給新移民提供相關服務。比如，全部現有的新移民服務機構，不管他們的表現如何，均獲得政府續約。
另外，搭橋培訓計劃的新申請機構，不管他們提供服務的資格如何，極少獲得政府批准。審計還發現，政府沒有去評估服務機構之間的明顯成本差異，以確保他們的運作效率。政府也沒有持續監測這些服務機構的服務結果，以幫助做出需要的改善。
*教育投資無有效控制
省教育廳和各市政府共同資助全省72個地區教育局的中、小學校，2016-17學年約有共200萬名學生，政府當年給教育系統提供的營運資金是229億元。不過，發放資金的方法，已經15年沒做過獨立評估。
審計報告稱，政府撥款並非總是按照實際需要分配。比如特殊教育津貼是為有此需要的學生設計的，但這津貼有一半是按學校的註冊學生數量分配，而不是按接受特殊教育的學生數量計算。事實上，需要特殊教育的學生比例，每個教育局都不同，從8%至28%不等。
報告稱，教育廳沒保證專款專用。在2016-17年度，109億元的特殊用途資金，只有35%要求專款專用。
另外，教育廳被發現，他們不知道為某些學生提供的額外撥款，是否達到了預期的結果。報告稱，教育局以某些地區的社會經濟條件、地理位置、教師工資水平等因素為由，額外給了一些教育局很多錢，但卻不知道這些額外的資金是否達到了預期的效果。
責任編輯：滕冬育
