【大紀元2017年12月16日訊】（大紀元記者李欣怡澳洲堪培拉編譯報導）明年學校開學後，堪培拉的老師們將會接受培訓，來辨識有危險淪為暴力極端主義分子的學生。但是，反恐專家認為沒有這個必要，而且可能會導致危險。

據堪培拉時報報導，堪培拉的中學管理人員將在新學期參加打擊暴力極端主義的培訓。首都行政區（ACT）教育局將組織該培訓。當被問及中學的老師們以甚麼為評判標準來判斷學生的極端暴力主義傾向時，教育局沒有給出具體的標準，只是說要參照聯邦政府提供的信息。

聯邦政府提供的情況表述說明中提到，人為的把自己和家人朋友隔離，並開始以意識形態、政治或宗教訴求為藉口來宣揚暴力時，這人可能有極端暴力主義傾向。

全澳已有幾例年輕人淪為恐怖主義者的案例。2015年，18歲的墨爾本青年畢拉迪（Jake Bilardi）加入恐怖組織努斯拉陣線（Jabhat al-Nusra），並死於一起伊拉克自殺式襲擊事件中。今年，19歲的阿洛（Raban Alou）被判有罪，因為他蠱惑15歲的賈巴（Farhad Khalil-Mohammad Jabar）變得激進，最終淪為極端主義者。賈巴於2015年10月槍殺了悉尼帕拉馬塔（Parramatta）警察局香港裔文職人員程先生（Curtis Cheng）。

澳洲國立大學（ANU）反恐專家瓊斯（Clarke Jones）認為，堪培拉青少年淪為極端主義者的風險很低，如果學校組織老師來辨識學生的極端主義傾向，或導致一些學生所屬的社區團體被孤立或醜化。瓊斯說，「我理解政府的擔心，但在堪培拉這樣的風險確實很低。」

ACT教育局發言人說，組織教師參加反恐意識的培訓將有利於盡早辨識激進化的言論，從而達到早日幫助問題學生，預防進一步淪為暴力極端主義者的目的。發言人還說，已有早期干預措施在實施，如額外的課程學習，譬如情緒控制等。他說，教育局會繼續與澳洲政府和其它部門合作，為有極端暴力傾向的學生儘可能多的提供支持。

瓊斯同意，幫助學生和學校社區互動是最有效的防止極端暴力主義的措施。他認為，ACT地區的學校已經做得很好，不理解為何教育局還要設立額外的項目來強調反恐問題。

責任編輯：楊帆