【大紀元2017年10月02日訊】（大紀元記者江禹嬋報導）為使教育政策公共化，全國教師工會總聯合會、全國教保產業工會、靖娟兒童安全文教基金會、台灣高等教育產業工會、反教育商品化聯盟、振鐸學會等多個教團共同組成「教育公共化聯盟」，希望擋住教育市場化、自由化的趨勢，也希望全民一同監督教育政策。

高教工會祕書長陳政亮提到，現在高教有七成的私校和學生，但私校的董事會結構、財產歸屬都不具公共化精神，最後導致階層逆分配，越弱勢的學生在資源越少的學校，基於教育公共化立場，主張教育資源應實質平等分配到每個學生身上。

振鐸學會理事長丁志仁則提到，少子化現象導致學童人數減少，但政府要做的不是去減少班級，而是改變課程和教學，例如增加選修、推動行動學習等，才能符合適性揚才的目標。

反教育商品化聯盟成員謝毅弘指出，高教商品化現象不是只有少數學校，例如現在有些學校將線上教學，變成減少教師到校開課或節省冷氣費的手段等，因此建議擴大教育常態經費。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政表示，政治人物若沒有教育公共化概念，很容易走向發放津貼補助、討好選民的方法，或是拋棄責任，由私人機構經營者自己操作，這是大家看到台灣教育的隱憂。

針對幼兒部分，全國教保產業工會理事長簡瑞連說，現在的幼托整合只有機構上的整合，卻未融合教育與托育精神，導致學齡前幼兒的照顧服務被切割；而學前教保公共化應以實質照顧服務為主，現金給付為輔，但現在5歲免學費政策的預算卻是公共化政策的3倍之多，建議政府應提高公共化預算。◇

責任編輯：陳真