【大紀元2016年07月18日訊】（大紀元記者Chika Dunu報導，陳潔雲編譯）過去的一週裡，世界各地多數中小學都送走了本學年的最後幾天；在美國，當最後一聲下課鈴響起，孩子們紛紛衝出教室，開心地迎接自由的夏天：終於放假了！

雖然中小學生在暑期會享受到很多夏日的樂趣，但學業水平也會隨之下降，這種現象被稱作「暑期學業荒廢」（summer learning loss）。教育專家表示，在這方面，家長們可以起到舉足輕重的督促作用。

在美國，最多受到「暑期學業荒廢」影響的是低收入家庭的學生。每個夏天，他們在7、8兩月裡都甚少能提升閱讀能力和數學運算技巧，家境較好的孩子則多會有所進步。到五年級時，受「暑期學業荒廢」影響的孩子有可能落後近三年；這種損失還會逐年加劇，影響到成年階段。

非營利組織「美國暑期學習協會」（NSLA）希望提供一些方法以減少這種損失、縮小學生的學業差距。

該組織近日鼓勵父母，應與孩子達成默契，讓他們在夏日裡繼續學習；可以採取寓教於樂的辦法，多傾聽孩子想以何種方式來學習。比如，父母可放手讓孩子們讀自己想讀的書、做自己想做的科學實驗等等；確保孩子的學習符合他們的興趣，且最好能讓全家人或同輩人一起參與。

該組織認為，以簡單而有創意的方式進行暑期學習，也有助於避免美國孩子的學習水平落後於世界。

同時，在暑假期間，中小學生的體重增加速度比在校期間快兩三倍，故而暑期學習協會也呼籲父母督促孩子多運動、遠離電子科技產品。

責任編輯：茉莉