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教育

學的專心 也要玩的盡興

原著|金蓮、改編|余亨之•大紀元

【大紀元2016年07月15日訊】祖祖輩輩都是農民的金蓮夫婦,成了當地媒體競相採訪的名人,因為他們的女兒、兒子相繼考上中國最好的大學。在出版社編輯的鼓勵下,他們把教育孩子的經驗寫成了書。本系列文章是根據金蓮同名著作改編而成。

一次,金蓮夫婦去看望在大姐家過暑假生活的兒子。大姐說:「你們兒子玩耍的時候,真是玩的滿頭大汗,玩的痛快淋漓;可是一拿起書本,就專心致志的看,好像入了迷似的。而別的孩子玩後一學習起來就坐不住,腦袋東張西望,雙手東摸西摸,心裏還想著玩……你家兒子太令人佩服了,他是怎麼做到的呢?」

長期以來,由於升學考試的壓力和望子成龍的心態,家長們把孩子大量的課後時間用在各類輔導班、補習班、特長班等與學習有關的方面。親子遊戲的時間被大大縮水,孩子的身心得不到健康發展。因此,孩子們學習的時候想玩,玩的時候也無法盡興。

學的有趣就是玩 玩的有益就是學

金蓮認為: 孩子的玩耍與學習不應該對立起來,有意義的玩耍就是學習,而有趣味的學習就是玩耍。金蓮在孩子年幼時,就注意引導孩子自由地玩各類遊戲,什麼室外、室內的,真實、虛擬的,口頭、實物的,讓孩子各方面能力都有鍛練。

比如跳繩比賽,可鍛練孩子的數數能力,有助於孩子瞭解數字與生活的關係;玩捉迷藏,鍛練孩子分析、判斷的能力,增強孩子思考、處理問題的能力;玩拼積木,鍛練了孩子空間感知能力,為孩子學習幾何、物理等打下基礎;玩接龍,訓練孩子的思維反映能力和語言表達能力;玩橡皮泥,培養孩子動手能力和勞動技能……

親子遊戲 循循善誘效果好

金蓮經常利用休息時間進行親子遊戲,與孩子們一塊玩耍。有時候玩老鷹抓小雞,他扮作「母雞」,一個孩子扮「老鷹」,其他孩子都扮「小雞」。 老鷹在母雞的前頭,母雞後面的小雞,一個接一個的抓住前一個人的後衣擺,連成一長串。當老鷹要去抓小雞的時候,母雞就阻攔、保護小雞。老鷹東奔西跑,母雞也跟著東奔西跑,如果後邊的小雞不能及時跟上母雞,就可能被老鷹抓住。

一場遊戲就結束了,然後換人扮老鷹,再來下一場。整個遊戲結束後,孩子們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,運動量很大。 既鍛練了身體,又訓練了孩子們協調一致的能力,為孩子今後的團隊合作精神奠定了好的基礎。

象棋遊戲 勝敗是兵家常事

另一項親子遊戲,金蓮還喜歡與兒子一塊下象棋。為了激發兒子的興趣,他起初下棋的時候在棋盤上少擺一個車或少擺一馬一炮。兒子有了興趣後就不再讓子了,結果孩子輸多贏少。有時候兒子連輸幾盤後會很生氣。但金蓮毫不動心,對兒子說:「男子漢大丈夫,要輸的起贏的起,勝敗是兵家常事,輸是贏的起點,有失敗才有成功。 」

在金蓮的鼓勵下,兒子漸漸地能夠坦然面對輸棋,棋藝水準也不斷提高,跟金蓮時常互有勝負。不論輸贏,兒子都能保持一顆平和的心態,當然這與孩子修煉法輪功有很大關係。修煉增強了孩子的自我控制能力,逐步放下了輸贏、得失之心。

玩耍是孩子的天性,關鍵在於大人的指導,玩耍中讓孩子養成良好的習慣,他們將受益一生。該玩耍的時候,就應該自由自在痛痛快快的玩耍,不要強迫孩子玩不喜歡的遊戲、不要把玩耍變成生硬的學習知識、不要給孩玩耍設置太多的限制。如果該孩子玩耍的時候,父母要求學習;該學習的時候,孩子又想到玩耍,這就適得其反。

如果你還在為孩子貪玩、不愛學習而犯愁,不妨借鑒一下金蓮夫婦指導孩子玩耍的策略方法。願你能真正放下心來,與孩子痛快淋漓地玩耍,與孩子一起快樂的健康成長!

責任編輯:李歐