【大紀元2016年05月08日訊】（大紀元記者吳英編譯報導）根據美國國際教育協會（IIE）的統計，2004年到2013年美國外籍生人數增加2倍，其中最多的是中國留學生。早期對華裔留學生的印象是，大部份來自中國的富裕家庭，打扮時麾，開著豪華轎車，但現在情況有所轉變，更多的華裔外籍生來自中等家庭，來美國是為了追求更好的高等教育。

《基督教科學箴言報》（Christian Science Monitor）5月6日報導，今年美國總統大選，移民是熱門的競選話題之一，但焦點關注在低收入移民搶奪美國人的工作以及富裕移民抬高美國房市價格，較少注意到來自中等家庭的外籍學生，對美國可能帶來的潛在益處。

美國國際教育協會（IIE）副總裁班達里（Rajika Bhandari）表示，「越來越多的國際學生，是在自己的國家申請助學貸款來到美國讀書，很多中國家庭是省吃儉用好幾年才能送孩子來美國讀書，因此，在美國的外籍生，不見得都是來自富裕家庭。」

更多外籍生來美只為接受更好的教育

根據最新的美國人口普查數據，位於加州聖蓋博市（San Gabriel）郊區的阿卡迪亞（Arcadia），近60%人口是來自亞洲國家的移民，大部分來自中國大陸及臺灣。最近十年，該地區吸引許多EB-5投資移民，這些富裕移民人潮為當地帶來奢華生活風潮以及酷愛名牌的外籍學生。不過，現在情況有所轉變。

來自墨西哥的華人吳同學：決定在美續上大學

位於加州阿卡迪亞（Arcadia）的阿羅約太平洋學院（Arroyo Pacific Academy）四年制私立高中，過去招收的外籍學生中大部份是來自中國富裕家庭，現在外籍生更多樣化，來自更多其它國家的中等家庭。

2013年由墨西哥來到美國，在阿羅約太平洋學院就讀高三的艾斯特凡尼•吳（Estefany Wu）告訴《基督教科學箴言報》記者：「我來自中等家庭，或者可以說是中上層家庭。」她的父母在墨西哥經營中餐館。

吳表示，她曾經不太確定是否要在美國接受教育，並懷疑自己的決定是否正確，但現在，她很肯定要繼續留在美國接受高等教育，未來或者在美國工作。

她說：「過去一年在這個學校讀高三，我得到許多支持。」現在她計劃畢業後進入加州大學爾灣分校（UC Irvine），主修經濟學及國際研究。

此外，吳說二年前初來美國時，她有嚴重的墨西哥口音，曾讓她很難適應在美國的生活，因為她是喜歡交談的人，當她的口音導致她無法與人溝通時，實在很沮喪。

來自中國大陸的斯琴：來美只是為了接受更好的教育

另一位在阿羅約太平洋學院就讀的高二學生，拉維尼亞．斯琴（Lavinia Siqin），來自中國四川省，也是來自中等家庭。她告訴記者：「來美國只有一個目的，接受更好的教育，高中畢業後，我有機會在美國接受高等教育。我的爺爺在美國工作，所以我的父母認為可以送我到美國，因為有人可以照顧我。」

斯琴尚未決定高中畢業後要主修的領域，但表示可能選擇商業，然後從事父親在中國大陸的事業，或者如其母親期待的，選擇藝術領域。

來自臺灣的劉同學：喜歡美國的學習環境

目前是阿羅約太平洋學院高一學生的文森•劉（Vincent Liu），來自臺灣臺北，很喜歡在美國的學習環境，他說：「在臺灣，學生以讀書為重，在那個環境，無法與周遭的人分享看法或經驗。沒有人真的想要知道其他人的想法，當我有疑問時，我的同學只會說，如果這與下次考試沒有關係，為何要問這個問題。這就是我想要留在美國（接受教育）的原因。」

招收國際生促進中西文化交流鞏固雙邊關係

美國教育系統招收外籍生，確實為美國經濟帶來貢獻，根據國際教育學者協會（Association of International Educators）的統計，2014/2015學年，外籍留學生對美國經濟的貢獻是305億美元，並且至少支持了37.3萬個工作機會。

除了經濟利益，還有文化方面的益處。除了外籍學生來美國接受西方文化，班達里認為，對大多數沒有機會到國外留學的美國學生而言，外籍學生可以增長他（她）們的國際視野。

加州大學洛杉磯分校社會學教授周敏（Min Zhou，音譯）表示，兩國的文化交流可以建立長久的雙方關係。她舉例說：「中國留學生學成歸中國後，由於有外國學歷，通常會有很好的職涯發展，承擔領導職務。由於曾在美國接受教育，因此對美中關係的維繫會起到很積極的作用，因為這些學生了解美中文化。」

責任編輯：黃小渝