【大紀元2016年05月04日訊】（大紀元記者傑妮墨爾本編譯報導）維省一名校長以匿名的方式寫信給《時代報》，譴責公立學校（不僅限於中學）篩選學生的方式。

據《時代報》報導，以下是他在信中表達的觀點：

從表面上看，這似乎無傷大雅。公立學校的校長面試家長和學生，看他們是否符合自己學校的條件。但實際上，他們是在衡量家長或學生會不會成為學校的負擔。

他們利用這種方式來淘汰經濟困難的或子女過多的家長，和有不良行為或學習困難的學生。有些公校校長想建偽私立學校。

其結果是，一些學校集中了中高收入家庭的學生，而其鄰校收留的則是貧困家庭的孩子。這就導致了相鄰的學校之間存在著差別很大的人口結構。

我知道有一所學校，其大部分學生都來自以講英語為主的最富有家庭。而相距不到500米的地方，一所學校的學生都來自非英語背景為主的最貧困家庭。

這是教育廳不公平的招生規則帶來的問題。

這種現象並不局限於中學，如墨爾本女子中學（Melbourne Girls’ College），最近因拒絕接收住在附近公共住房的學生而遭到譴責。小學也出現了這種現象。

教育廳強制學校執行招生上限，以保證學生可以在最近的學校就讀。但有時學校沒有達到這個名額的要求，還留有額外的名額。那就由學生的兄弟姐妹來填補這些空缺，即使這不是離他們最近的學校。我認為公眾會認為這是公平合理的。

但是接下來的問題就嚴重了，即在校長辦公室的面試。校長用他們的自由裁定權來填補剩餘的空缺，或招收學生進精英班學習。這是含糊不清且不公平的，校長一直利用該權利來擇優錄取學生。

教育廳必須重新制定規則，要求校長必須就近錄取學生，而不是靠人工挑選的方式。這會緩解內城區學校存在的人口結構不平衡問題。

一些校長如果知道他們的學生或員工的親屬想入讀該校，也會接收他們，而這些學生遠在其學區之外。這種做法必須停止。

該學區外20米遠的地方住著家庭條件不好的學生，如果他們的父母知道這種事後，是會憤怒的。

我選擇匿名的方式寫這封信，是因為當教職員工講出教育系統的根本性問題時，教育廳可能會威嚇和霸凌他們。

責任編輯：李欣然