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台灣社會

台女童偷竊掛牌「我是小偷」跪超商 母後悔

【大紀元2016年12月07日訊】台灣新北市一名11歲高姓女童,12月5日晚上因偷了媽媽新台幣1千元,母親盛怒令她在紙上寫「我是小偷」,並將牌子掛在脖子上,跪在超商前面半小時不敢起身,引起路過民眾報警。警方規勸母親用這種方式處罰孩子,只會傷及小孩脆弱心靈。母親認為自己一時衝動下的舉動,確實不妥。

台灣有民眾在「爆料公社」發文,12月5日晚上7點下班經過中和區的7-11超商,看到一位小女生跪在地上,他往前關心一看,女童前面掛著「我是小偷」的牌子,父母也不在旁邊,旁邊全都是路人在觀看,他質疑「父母管教是否太超過?小孩會有陰影存在吧?」

據中央社報導,民眾報警後,警方將女童與家長帶到派出所,並且通報新北市家庭暴力暨性侵害防治中心,由社會局家防社工線上評估、調查、擬定安全處遇計畫。新北市家防中心主任許芝綺表示,社工調查發現,原來是小學六年級的女童有偷竊習慣,積習難改。5日偷錢再被發現,女童父母施予管教,要求孩子自己寫牌子、罰跪。

如何解決孩子的偷竊行為,才是最終目的。許芝綺表示,青春期的孩子不同於小一、小二的學生,也有同儕的群體與花費需求,例如,一起聚餐、飲食、請客,當無法滿足時,孩子就會開始創造自己的解決方法;而偷竊就是一種解決方法。要避免偏差行為,許芝綺建議父母,「截流」是一種方法,當家裡的孩子開始第一次被發現到偷錢的行為時,最重要的就是避免孩子可以輕易拿到錢,「否則,等於變相鼓勵與誘惑。」

另外,「疏通」的方法就是學習需求的控制。家長可以開始給孩子適當的零用錢,並約定孩子自己決定購買的項目。社工調查發現,本案的父母,給予孩子的零用錢太過少,恐也是導致偷竊的因素之一。品德教育是「正本清源」的方法,讓孩子在面臨需求的抉擇時,能做出正確的道德與是非判斷。

社會局兒童少年福利科長楊文智表示,父母此舉已違反「兒童及少年福利與權益保障法」,管教過當,將進一步深入評估,要求父母必須接受4至50小時的親職教育。他說,若女童身心受創,會協助連結學校給予心理輔導,並導正偏差行為。

責任編輯:鍾元