【大紀元2016年11月20日訊】(大紀元記江禹嬋台灣台北報導)今年師鐸獎得主、桃園市大勇國小教師戴惠貞,堅持研發創新的有效教學。她會在家長日為家長上一堂翻轉課,讓家長成為學生,分組上課。她說:「家長親自體驗現在的課堂教學氛圍,感受最深刻,也能了解孩子的學習和以往很不一樣了,自學和預習的能力很重要。」
戴惠貞獨創「黃金三角搭鷹架建構教學法」,獲民國104年全國國語文教案演示教師組第一名。學生的國語課本貼著一張張戴惠貞編的講義,厚厚一本,寫滿自己的閱讀理解、文本分析及提問內容。學生不但要學會自學、思考,上課還要分組討論,一起畫心智圖。
因為這樣一層層的鷹架搭建,學生的功課不是抄抄寫寫,剛開始時有家長說作業太難,參考書找不到答案。戴惠貞會提醒家長:「讀書是孩子的事,讓孩子自己試試看,只要上課有投入思考、討論、聆聽,就會寫。」
戴惠貞總是強調「全班一起」。有一次班級整潔區被分配到掃外操場,因長假剛過完,非常髒亂。她和全班學生在操場上一字排開,先觀察到底有多髒,再帶著學生想像如果乾淨了會是什麼模樣。她率先拿起掃把動手清掃,還不忘替學生打氣,學生的榮譽感出來,掃得也更賣力。
不管多忙多累,她每天都會在社群網站記錄教學歷程與省思,總是陪著孩子一起學習。她希望以身作則,讓學生從生活中學習。
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