【大紀元2016年11月15日訊】為營造友善的校園創新創業環境，教育部今天宣布，將鬆綁法令，放寬教師新創公司持股10%限制、延緩課徵所得稅等，讓學校論文和發明作品能實際應用。

教育部今天舉行記者會，由教育部次長陳良基宣布啟動「從0到1校園創新創業計畫」，鬆綁相關法令，如放寬教師新創公司持股10%的限制、緩徵5年持股所得稅等，並提供相關課程及資金，點燃「從0到1」的創新創業火種。

陳良基表示，大學每年產生數萬篇學術論文，還有許多師生拿到發明展獎牌，但多數多半停留在學術界，發明獎也未實質轉化進到市場，這些珍貴成果關在校園裡是非常可惜的，主要原因就是「從0到1」的創新非常困難，失敗風險極高。

為營造友善「創新創業」的校園環境，陳良基指出，教育部會從最前端的人才培育、從0開始做起，包括整合相關計畫、推動多項創新措施，推動特色課程，並建立「Maker Space」建立， 讓學生可以在做中學，同時結合各界資源、業師、產業經營模式等，幫助創業加速。

陳良基表示，教育部也會鬆綁相關法規，未來公立大學未兼行政職教師及私立大學教師，投資學校研發成果衍生新創公司，將不受教師持股10%的限制，而學術研究機構人員因技術入股所分配到的股票，也會放寬得延緩課徵所得稅，以免公司剛創立時還沒獲利卻要繳稅，影響創業意願。

為呼應總統蔡英文希望年輕人「先就業再就學」的理念，陳良基表示，教育部也鼓勵有創業構想的學生，可以先去嘗試，如果發現所學不足，再回到學校進修，如果做出成績，甚至還可以回校任教。（轉自中央社）