【大紀元2015年09月10日訊】

文│徐曼沅

SAT成績滿分、高中學期成績全A，也不能保證你的孩子可以上哈佛。因為有這種成績的亞裔申請人實在太多了！美國名校招生，亞裔學子入名校的機會遠比其它的族裔更小，因為相較其他美國少數族裔而言，亞裔學生實在太習慣當努力用功讀書的乖乖牌，在僧多粥少的「保障名額」下必須激烈競爭。亞裔父母的殷殷期望，造成了亞裔學子們沉沉的負擔。

瑞航德社區大學（Rio Hondo College）遠端教學指導教授，同時也是喜瑞都社區學院(Cerritos Community College)董事劉昕表示，華人必須善用美國政府提供的教育資源，彼此幫助，讓華裔子弟在美國社會有公平的教育機會。

從「電腦工程師」到老師

來自臺灣，已在美國定居三十多年的劉昕從沒想過自己會成為一名教育工作者。年輕時負笈美國念書，劉昕在德州大學艾爾帕索分校 (University of Texas At El Paso) 得到電腦科學學士與碩士學位並且擁有電腦資訊系統的博士學位。劉昕表示，當時電腦工程專業很受歡迎，畢業後她就留在加州矽谷工作，十幾年後又因丈夫工作的緣故，移居洛杉磯。

劉昕搬到洛杉磯後，一開始是到托倫斯 (Torrance) 教書，原先是因為需照顧孩子，到學校兼職授課不用頻繁出差，但沒想到一投入教育，劉昕就抽不開身，全身心投入這份工作，比以前當電腦工程師還忙。

劉昕回憶自己剛開始教書時，學生畢業後難過的想哇哇大哭。後來慢慢調整心態，漸漸明白，教育的意義就是要不斷將影響力傳布出去，她開始歡送畢業生。

多年來，劉昕始終孜孜不倦的提倡數學與科學的教育。她認為教學是一個愉快的工作，因為總是接觸到年輕人，在朝氣蓬勃的環境下，所以自己的心境也保持年輕，永遠不會老。電腦科技總是日新月異，當劉昕看到年輕人使用的軟體或有趣遊戲時，也會再反饋給學生，劉昕不只是傳遞知識，同時也學習年輕人們的優點。

教學多年後，劉昕發現一個普遍的現象，中國人不喜歡走出去，多數華人還是封閉在自己的安全圈，因此她特別鼓勵孩子要有服務精神，必須學習做個領導者。她鼓勵學生們，每一次的失敗都是為了培養下一次的成功，所以要放手去嘗試。

為了以身作則，劉昕決定嘗試一個幾乎不可能成功的任務，放手嘗試──參選喜瑞都社區大學理事會董事。

從「孤島」到首位華人校董

2009年，劉昕決定投入參選喜瑞都社區大學校董。對她來說，這是一個艱難但無可迴避的選擇，因為除了自己，沒有人願意站出來為華裔孩子們做點事。

劉昕自陳，六年前選校董時，學校都是男性白人。她要面對十九萬選民，很難選，加上自己不會募款，大多數人都不看好她。但劉昕並不氣餒，她挨家挨戶敲門講述自己的理念，回憶當時競選的情況，劉昕說：「就像個孤島」。

因當時有亞裔菲律賓人參選以及公會勢力介入，像劉昕這樣的「選舉素人」只能靠業餘時間多投入到選區拜票，每到訪一戶人家，就講述一次自己的理念，每一張選票，都是靠雙腳與誠意打動選民。

劉昕表示，自己曾遇到不少家長，第一個問題就是問她：「你講國語嗎？」因許多亞裔移民的口語能力並不那麼好，時常無法與學校建立良好的互動溝通，甚至有些家長仍停留在中國官方思維中，還是用土方法──「送禮」──解決孩子在學校碰到的問題。

拜訪選民的過程更堅定了劉昕參與選舉到底的決心，因為她明白這不僅是為了理念，也不是為自己而選，而是真的有許多華裔家庭需要教育資源，需要有人協助，而自己能真正幫助這些家長解決問題。

提及家人，劉昕也感謝他們無私的付出與支持，家人始終是劉昕堅強的後盾。當聽到孩子說：「媽媽你好勇敢唷！」，讓劉昕一整天所遭遇的疲憊、挫折都化為烏有。當時年紀尚小的兒女們也主動在臉書上為自己拉票；一向不願意參加政治聚會的丈夫也硬著頭皮配合出席。

眾所周知，華人移居美國主要原因之一就是為了子女的教育，中國家長向來對下一代教育的付出不遺餘力，但是多數人卻不曉得有政府資源及更多選擇可以幫助孩子。

劉昕希望透過自己的投入，確保納稅人的每一分錢都用在刀口上，讓華裔子弟在美國社會有公平的教育機會。正因為這樣的精神，劉昕在弱勢中獲得大贏，她當選為2009年喜瑞都社區大學校董，也是該校60年來唯一選出的華人董事。

劉昕認為，華人必需彼此提攜，不要自己人搶自己人的利益，儘管教育政策上紛爭不斷，推廣社區大學很艱難，但她相信這是幫助他人、最有意義的事情。

劉昕擔任校董期間努力建立重要的企業與教學合作關係，透過教育夥伴，讓學子們擁有一技之長，獲得更多就業機會；同時也努力爭取教學資源，讓學生保有學習資源以及提升基礎設施。她希望更多華人出來為社區服務，有更多人願意投票，因為在美國社會，這是行使公民的權利與義務，她希望在民主系統下，大家過的更好。

劉昕並不求獲得感激或回報，而是衷心希望對年輕人產生影響，她這份為華裔學子服務的信念，能代代相傳，讓影響傳播出去。◇

責任編輯: 古雲