【大紀元2015年07月09日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）課綱微調因有黑箱疑慮，引發學生、家長，以及各團體不滿，學生更至教育部前抗議，認為新課綱要多元、專業、連貫、客觀，要求教部10日撤銷課綱微調，否則將會升級行動。教育部長吳思華9日提到，課綱微調的爭議名詞，將不當作升學考試題目的「標準答案」，預計8月底前公布，並沒有撤銷的意願。

國家教育研究院聲明稿表示，將彙整出台灣史部分爭議17項。國教院教科書中心主任楊國揚說，各界提出的爭議主要集中在台灣史部分，包括原住民族、漢人來台與國際競逐時期、明鄭時期、日本殖民統治、光復台灣等內容，他認為，史實認知上的問題比較是討論重點，是否不考、要怎麼不考法，屬於命題專業，將由大考中心邀集專家學者決定。

8月底前公布爭議名詞

吳思華說，課綱的爭議來自對史實與歷史脈絡有不同看法，這與民眾不同成長背景有關，面對爭議，不是一邊一定要贏過另外一邊，「今天這邊聲音大，改天可能換一邊。」他認為，這不符合學術探討精神，應理性看待爭議，而非從立場出發，強迫別人接受。希望中小學教學現場理性討論各種爭議，經由對話思辨、相互包容。

對於爭議不入考題，目前大考中心正在處理大學指考閱卷，7月15日以後才有空檔，吳思華說，預計8月底開學前，會對外作清楚說明。另外，目前還有三場未辦理的課綱微調說明會，主要卡在場地時間，預計下個月辦理。◇

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