【大紀元2015年06月07日訊】（大紀元記者謝月琴台灣宜蘭報導）夏季，正是草木蓬勃生長的季節。許多人感嘆於生活行程的繁忙，想安排一段假期親近自然，卻忽略了生活中許多窺探自然奧秘的機會。

自六月到八月，宜蘭文學館以「散文書寫‧秘境夢境」為主題，安排了三場講座活動，各邀請一位作家與大家一同談談散文寫作與生活的關係，三位作家恰好都是教育工作者。究竟他們是如何將日常生活作為養料，書寫出紮根於這片土地的文字呢？

首先於6月6日登場的是凌拂。以「自然書寫」題材為人知曉的凌拂，幼時便在屏東與台中的鄉間成長，「自然」對她而言，是一種生活態度。一草一木不只是讓人利用的「物」，更包涵了生活經驗的情意，從早年作品《食野之苹──台灣野地生活》、《與荒野相遇》到近年出版的《山‧城草木疏》，在在表現出她對大自然的依戀。不只是辨識鳥獸草木之名，凌拂也親筆畫下這些身影，2014年三峽「梅樹月」活動就展出她的自然觀察素描畫作，未曾學習正式繪畫技巧的她，筆觸卻帶著對萬物的感情，深刻動人。

凌拂也將與自然共處的「寬容、等待」模式運用在教育上。她曾經先後在新北市板橋海山國小及三峽有木國小任教，正因為長期與小學孩子相處，對於城鄉資源差距反映在教育層面的現象十分有感觸。在其作《山童歲月》中，凌拂便以她的慧眼觀察學生，描繪出一個個令人莞爾或者嘆息的生命成長過程。

此外曾獲得第二十屆時報文學獎的報導文學作品〈那一天我們要去看米羅〉，便是從基層教師立場發聲，針砭臺灣開放教育「只顧表面的立竿見影，不改根本體質」的荒謬現象。

出於對自然的熱愛與對教育的重視，凌拂也曾出版過自然繪本系列等兒童文學作品，藉由故事的推介將「關心日常生活」的觀念深植在孩子心中。試著去觀察便會發現，其實身邊的事物也可以非常精彩。

責任編輯：鄭樺