【大紀元2015年05月07日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)課綱微調風波引起各界反彈,教育部長吳思華也成為各方箭靶,不過他認為,未來教科書編輯應該讓民眾共同參與,一起來編寫加入更多的想法,廣納各界意見,如此思路將會更寬廣。
吳思華7日主持教育部部務會議提到,過去編教科書的方式,就是編好一本教科書後,就讓師生照著去教學,那是「1.0」。現在希望努力做到「2.0」,收錄大家的意見,成立一個知識庫,讓更多人分享。
接下來十二年國教課綱,吳思華要求做到「3.0」,舉辦更多的公聽會,蒐羅多方意見,與各界做更多的對話;至於近日鬧得沸沸揚揚的課綱微調,他希望,教科書編撰能達到「4.0」階段,邀請大家一起來寫教科書,同時陳述不同的見解,讓每個人都可利用自己的理性,重組這些知識。◇
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