【大紀元2月24日報導】（中央社記者陳至中台北24日電）公民教師行動聯盟等團體考慮自行訂定高中社會科課綱，教育部長吳思華今天說，任何團體願意提供方案，都歡迎，可以在公聽會等場合併入討論。

教育部課程審議會去年1月表決通過高中課綱微調，部分內容引發爭議，例如「日本統治時期」改為「日本殖民統治時期」，「白色恐怖」時期的歷史，增加反共政策等背後原因，引起在野黨和部分民間團體不滿，接連舉辦抗議活動。

一年過去，換了一個教育部長，台權會等團體控告課綱微調有程序問題，高等行政法院今年過年前，一審判決教育部敗訴，又讓爭議浮上檯面。吳思華今天出席教育部新春團拜受訪表示，目前還未收到判決書，會討論後再決定如何處理。

去年屢屢發起抗爭的公民教師行動聯盟等團體，考慮自訂課綱。吳思華說，任何一個團體願意提供方案，作共同討論的基礎，都相當歡迎。如果有出現完整的課綱構想，會在公聽會等場合併入一起討論。

被媒體問到，民主進步黨籍立委考慮提案修法，讓課綱修訂不要再那麼「中央集權」。吳思華說，課綱是規範國民教育每一個學生的基本學習內涵，還是要有一致性要求較好。現在是「一綱多本」，「多本」就是要有發揮空間，只是綱要訂到多細，如果架構訂太細，「本」的發揮空間就不大，要取得合理平衡點

至於十二年國教領綱是否會因總統大選延後？吳思華說，課綱會有共識的前提下，才去作決定。如果大家認為，有些議題需要做更多的討論和辯論，會按照程序進行。