【大紀元2014年09月06日訊】 (大紀元記者魏思明溫哥華報導）　星期五（9月5日）上午，卑詩教聯主席艾克（Jim Iker ）通過即時視頻廣播，呼籲勞資雙方通過「具約束力的仲裁」解決糾紛。不過教育廳長法斯本德（Peter Fassbender）認為仲裁結果或損害更多納稅人利益，堅持通過談判解決。 　　艾克表示，如果省府同意放棄有關將班級規模和組成設定在現有水平的合約條件，將這一問題交由法庭作出最終裁決，他計劃讓教聯成員投票決定，是否同意採用「具約束力的仲裁」方式解決糾紛，停止罷工。

　　

根據艾克提出的建議，通過仲裁決定的具體事項包括工資、簽約獎金、教師課前準備時間和部分醫療福利。而採用仲裁的前提條件包括：通過談判來決定被稱為「工作場所改善基金」或「學習改善基金」的撥款金額。

　　

根據目前雙方提出的條件，省府僅同意繼續每年7500萬元的「學習改善基金」撥款，教聯則要求省府雇傭更多教師，將合約期內第一年撥款增至1.75億元，第二年增至2.25億元。

　　

同日，各地教師能與地方工會代表舉行會談，交換有關罷工的意見，為此大部分學校的糾察線被臨時撤除。

廳長：不會滿足任何工會超標要求

　　

星期五下午，卑詩教育廳長法斯本德 召開新聞發布會，回應稱：「我們不准備對任何其他人說，由你來為我們作出決定」。

事實是，我從來都不傾向於採用具約束力的仲裁方式解決，我不認為任何處於勞資關係領域裡的人士認為，這是一個真正能符合各方利益的方法」。

　　

他補充道，卑省已有過類似的經驗教訓，導致最終不得不通過提高稅收來負擔合約中增支部分，並重申工潮不應由勞資之外的第三方主導。

　　

法斯本德表示，他還沒看到教聯提出的新建議細節，在沒了解詳情之前，他不會「明確答覆」省府是否接受教聯的建議。

　　

他強調，省府不會提高稅收來滿足某一工會與眾不同的要求。

　　

他堅持認為如果教聯讓步，提出可負擔的建議，使合約條件與其他15萬公營機構雇員保持在同一水平線，便有可能使學生復課。◇

責任編輯：何堅