【大紀元7月27日報導】（中央社記者陳至中台北27日電）教育部舉辦「大專校院學生人權攝影展」，鼓勵學生關注人權、培養圖文傳播能力，評選結果由以太陽花學運為主題的「公民綻放」獲得第一名。

今年人權攝影展共有70多件作品參賽，前三名分別可獲得新台幣1萬元、8000元、6000元獎金。

「公民綻放」作者、台灣藝術大學學生路耘表示，太陽花學運的330遊行中，他一共拍攝了400、500張照片，最後挑出5張參賽，內容包括舉標語、參與者與民眾互動等，都是當天真實發生事情的影像紀錄。

路耘表示，330遊行彰顯了公民世代，當人們與政府意見紛歧時，公民覺醒的自發性力量。獲獎很開心，但可能是教育部擔心議題敏感，最後挑了一張比較柔性的「手機海」照片公告，有些可惜。

第二名作品「生命權」，拍攝動物保護團體在街頭擺出牢籠、上演捕犬行動劇；第三名作品「求得一席停車位，身障朋友無路歸」，則訴求還給身障者安全的通行空間。

部分攝影專家，對於這次攝影前三名的作品的品質有疑慮。世新大學圖文傳播系助理教授蕭嘉慶表示，主辦單位沒有把「人權攝影」的範疇定義的很清楚，二、三名作品比較接近主題，但影像表現力、詮釋深度不足，第一名的視覺較強，卻跟主題沒有明顯關係。

蕭嘉慶認為，可能是參賽數量太少，作品都偏弱，「嚴格來說，得獎應該從缺」。資深攝影工作者謝三泰也質疑，前三名的作品，有的沒有清楚聚焦，有的周遭環境混亂，也有疑似安排的照片，不夠真實。

對此，人權攝影展評審、中台科技大學教授林海清解釋，照片部分占60%，參賽者還要以文字描述主題的意義，占40%。評審中有攝影專家，有教育學者、傳播學者等，大家各自從不同的角度評選，最後經過討論才選出得獎作品。

教育部學生事務及特殊教育司長劉仲成也說，比賽不只是比照片，還要比敘述能力。這項比賽總經費為11萬元，是教育部推動人權教育計畫的一環。