【大紀元2014年07月11日訊】〈大紀元記者蔡上海臺灣嘉義報導〉103年全國環境教育成果觀摩會10日起一連兩天在嘉義縣仁義潭名都飯店盛大登場，各縣市展現一年來推動環境教育的成果，並將各縣市特色以「成果大會師」形式呈現在國人面前。

今年嘉義縣以「田園城市」為施政主軸，展現多元獨特的環教面向，包括2011年推動「自然生態教育體驗營與小綠人電子護照」，建立學生對環境的關懷，今年為了深化學子認識在地特色，又將「認同力」列為畢業證書必須登列的要項。尤其嘉義縣民和國小因結合生態、能源與生活美學，每個年級都有不同的環教課程，榮獲第一屆國家環境教育獎學校組特優。

教育部2004年起補助縣市成立環境教育輔導小組，從最初節能減碳及環保教育著手，隨著時代脈動又納入生物多樣性、氣候變遷、水資源及防災教育等議題。10日登場的全國觀摩會中，不少縣市推出支持在地特產和食材成果，希望能減少物流運輸，降低排放二氧化碳對環境造成的衝擊，形成環教觀摩另一項特色。

嘉義縣長張花冠指出，嘉義縣從高山、平原到濱海，本身就是一座珍貴的環境寶庫。張花冠認為，做環境教育，首先必須建立「對土地的認同」，才會懂得珍惜土地上的自然和人文，環教就像是樹，認同就是根，根紮的夠深，樹就會茁壯。

張花冠強調，各縣市環境條件不同，都市和鄉村的學習樣態也不同，希望藉由這次的全國性成果發表，提供各縣市思考可行的、在地的、多元的及可轉化的具體方案，就像是拼圖遊戲，各縣市的拼圖要互相融合，才會成為一張完整的臺灣。◇

(責任編輯：曉玫)