澳门威尼斯人赌场官网

走向光明 談閱讀的力量

作者:修實
font print 人氣: 92
【字號】    
   標籤: tags:

文章是大千世界的文字投影,是人探索生命的眼睛,乘著閱讀翱翔就能優遊廣闊的天空。 閱讀是一種遨翔世界的方式,透過閱讀可以獲得知識養成專業,更可以引領人們走向光明。

在《大紀元時報》讀報教育研習中,我與教師們分享閱讀多層次的力量。閱讀從故事文章、句子、字詞都有引導人生的力量。更令人意想不到的是科學也證明接近或用手摸正面文字都能感受到能量。

我先以《大紀元時報》一篇〈走入《騎牆狀元》的故事 淨化生命劇本〉為例,說明故事「文章」層次的力量。故事敘述:明朝書生被婦人誘惑,叫他跨牆相會。書生爬牆時想起,「雖然這樣可以瞞過人,但欺瞞不了上天啊!」便從梯子上下來。後來這位書生高中狀元。我說故事時,全場教師都聚精會神地融入其中。我接著說,孩子會因為閱讀故事而改變,一個有偷竊習慣的孩子看完故事後表示,「我一直以為大家都不會知道東西是我偷的,現在才知道『人在做,天在看』……我不會再偷錢了。」

文字展現神奇力量

文字能以故事「文章」展現力量,也可以用「句子」的力量激勵人心。我舉一篇文章〈難行能行〉為例,作者剛到日本求學時,因語言問題而煩惱,後來老教授送他「You Can!」的條子,靠著這個信念,他克服許多困難,這讓人體會到文字就算短到「詞」的層次,都有力量!〈林則徐選女婿〉一文就提到,清朝禁菸名臣林則徐,因沈葆楨不急躁的個性而選他當女婿,自己也書寫「制怒」的匾額提醒自己修養道德。

我接著說,許多人認為,中文最小的意義單位是「詞」,其實中文是神傳文化,就算到「字」的層次都有很深的意涵。任百鳴在〈老天開眼一句話──眼〉中提到「老天道德之目」。他提到「德」字,德從「ㄔ」字旁,「ㄔ」指人的行為;右半部「十目一心」就體現出神的眼睛在看著人心與行為。這樣看來一個「字」本身就能展現出內涵與力量。

「如果人沒學過文字,文字可以展現力量嗎?」我接著問。許多教師搖了搖頭。我接著在螢幕上投影出日本的江本勝博士自1994年起,以高速攝影技術來觀察水結晶的研究。研究顯示,在水杯貼「愛和感謝」的文字時,水出現最漂亮的結晶;反之貼上「真噁心討厭,我要殺了你」的水則出現醜陋、破碎、散亂的結晶。所以無論人識不識字,文字的力量依然存在。

「難怪古人要蓋『敬字亭』、『聖蹟亭』焚燒紙張文字!」一個社會老師若有所悟地說。「沒錯!這就是文字令人意想不到的力量。」我說。

最後我說,無論是故事文章、句子字詞文字都具有力量,所以讓孩子閱讀具有傳統文化精神或正面內涵的書籍就變得相當重要,這樣的文章才能讓孩子藉由閱讀的力量走向光明。◇

責任編輯:黎薇

如果您有新聞線索或資料給大紀元,請進入
related article
  • 台中市長胡志強與導演吳念真今天對談,兩人除暢談閱讀對自己的影響,也都強調閱讀的重要。胡志強與吳念真的風趣,現場不時哄堂大笑。
  • 苗縣府10月3日至5日將在巨蛋體育館舉辦「苗栗.閱讀越快樂」大型書展,邀請近5百家出版社展出1萬2千種約計12萬冊圖書;29日上午,苗縣府召開記者會,與會嘉賓共同推荐這場精神饗宴,歡迎鄉親踴躍參加,徜徉書海,選購喜愛的書籍,享受閱讀樂趣。
  • 「遠見雜誌」今天公佈2014閱讀大調查結果,數據顯示,台灣閱讀風氣相較於2010年有微幅下降,表現在購書量、閱讀時數、購書經費等方面,均有不同程度的下滑。
  • 受網路影響,網路新聞、網路轉貼文章與臉書已成為滑世代眼中閱讀形式。《遠見雜誌》1日下午公布「全民閱讀力大調查」,台灣民眾閱讀時數、閱讀數量、購書量、購書經費都比4年前下滑。調查顯示15歲以上民眾完全不看書增加到27.9%,18歲以上族群每週閱讀時間縮減為2.76小時,每月平均閱讀量退步至1.7本,一年購買書冊掉到4.13本,一年購書金額減少到1,326元。而高達72.6%認為看網路新聞、65.9%認為看網路轉貼文章與臉書也是閱讀。
  • 2014遠見雜誌全國22縣市閱讀競爭力調查,嘉義市電子書採購預算每人5.54元,高居全國之冠!此外,總體閱讀競爭力從15名躍升到第9名,非五都排名從11名提升到第5名。嘉義市政府表示,為迎接數位閱讀趨勢來臨,文化局圖書館電子書雲端書庫繼去年引進千本館藏,今年再新購807本電子書於10月上架,提供巿民憑借書證或身分證及密碼線上借閱。
  • (大紀元記者黃鐘樂加拿大亞省報導)最新的教育考核報告指出,亞爾伯塔省的初中男生的閱讀能力明顯低於全國水平,並在不斷下滑。
  • (大紀元記者張妮澳洲悉尼編譯報導)剛離任的紐省前總督巴甚爾(Marie Bashir)20日(週一)在紐省圖書館接受了表彰儀式。該館將主要閱覽室更名為「總督瑪麗•巴甚爾閱讀室」,以紀念多年來她對紐省圖書館的支持,以及由此結成的深厚情愫。
  • 彰化明聖國小推廣閱讀教育,今年11月2日正好是校慶日,校方當天安排寧靜閱讀活動,當天人人手中一本書,寧靜閱讀30分鐘。
  • 故事是人生的寫照,生命的過程就是一個選擇的過程,在選擇與捨去中創造人生的圓滿。閱讀也是如此,摘取大意,能讓人在文字的草原中,發現坦途與故事的脈絡。
  • 今年國中會考以作文決定勝負的問題,引發社會議論,更引起家長對作文的重視,有些孩子甚至被要求從小四就開始補習作文。其實閱讀與作文是語文學習的一體兩面,因為文章是作者書寫的作文,作文是自己創作的文章,如果能從作者的角度欣賞文章,就能見賢思齊體會作者的思想,培養寫作的能力。
評論