【大紀元9月17日報導】（中央社記者陳至中台北17日電）少子化使許多私校面臨招生危機，教育部考慮開放「校辦企業」，以學校的研發成果成立新公司，並讓學生有更多實習機會。

教育部今天公布「第二期技職教育再造計畫」，總經費新台幣202億餘元，於民國102年至106年推動。

教育部技職司長李彥儀表示，技職教育強調與業界結合，除了現行的產學合作、創新育成模式，教育部也研擬修改「技術及職業教育法」，開放「校辦企業」。

李彥儀解釋，學校有許多研發成果，可以進一步成立公司，由老師兼辦公司業務，學生參與實習、折抵學分。教育部也擬一併調整法規，鬆綁教師兼職的規定，鼓勵教師將研發成果商品化。

被問及是否有「假實習真打工」的問題，李彥儀說，學生實習定位為校內專業課程的延伸，必須有專責單位和指導老師負責，「不至於淪為打工」。

教育部次長陳德華表示，他比較喜歡用「衍生企業」而非「校辦企業」，即衍生學校的研發成果，國外已有許多成功例子。不過目前法令規定，校務基金僅有捐贈所得可以拿來投資，必須先修法放寬。

除了校辦企業，陳德華也說，許多學校在少子化危機下，面臨轉型的需要。目前法規開放學校轉型為教育文化、社會福利財團法人，未來也可能再擴大，例如開放轉型為企業附屬的人力訓練機構，都在討論之中。