【大紀元2013年08月28日訊】 (大紀元記者李惠堂屏東報導) 再過幾天就要開學，面對新老師、新同學和新環境，對有些比較敏感的孩子來說，存在著不容忽視的障礙與挑戰，屏東基督教醫院身心內科主治醫師黃靖雯提醒開學前，應培養孩子上學的氣氛和心情，減少遊玩情緒。

黃靖雯醫師指出，有些孩子天生氣質焦慮度較高，對陌生情境較敏感，適應新環境時間甚長。大部分孩子上幼稚園，哭個一星期，開始交到新朋友、發現學校的樂趣後，就能開心上學去，然而有少部分孩子過了一個月，進了教室也是孤單一人悶悶不樂，不跟小朋友玩在一起。

黃靖雯醫師說，情緒容易焦慮的孩子在國中青少年階段，更容易出現拒學症，每到周日晚上就鬧情緒、睡不著，肚子痛、頭痛，嚴重者會有胸悶或呼吸困難等症狀，嚇得爸媽頻頻帶著孩子跑急診，幾次之後，檢查不出身體毛病，原來就是不想上學才說頭痛！因為心理會影響生理，孩子所說的不舒服，大部份都是他真實的感覺，父母千萬不要給孩子貼上說謊或偷懶的標籤。

黃醫師表示，不想上學是一個現象，背後原因眾多，但家長及老師大致可從四方面去找出孩子拒學的原因：1.逃避與學校特定負面情境或對象； 2.逃避學校不舒服的社會情境，通常與評量與評價相關； 3.尋求照顧者的注意或與照顧者的分離焦慮；4.生活樂趣來自校外的活動。

另外要特別注意孩子適應困難背後，是否有合併情緒或精神疾患，較常見的有憂鬱症、分離焦慮症、廣泛性焦慮症、社交恐懼症、強迫症等。其他如注意力缺失過動症的孩子容易產生學習困難，或與老師同學衝突，容易排斥學校，而有人際社交困難的亞斯伯格症孩子，有時因在學校裡被邊緣化而漸漸不想上學。

一般而言，開學後一到兩周適應不良情形就會緩減，如果持續兩周以上，就得注意了。拒學或情緒問題長時間、反覆出現時，宜盡早積極透過學校輔導管道或尋求醫療協助，避免歸罪孩子、責怪自己或逃避問題。孩子的成長過程中難免遇到挫折而產生適應不良，若有孩子本身、父母、校方和醫療四方面的配合，終能順利度過每個低潮期。

（責任編輯：李薇）