【大紀元2013年04月08日訊】（大紀元記者張珍編譯報導）去年的一項調查發現，學校中只有30％的垃圾進行了回收。此後，紐約H20的瑪麗娜（Matthew Malina）走訪了75所學校，觀察教育工作者是如何鼓勵回收垃圾的。
　　
紐約H20是一個提供紐約市水和生態方面教育項目的非盈利組織。瑪麗娜表示，教育工作者採取積極的方法改善垃圾回收狀況，令人鼓舞。一些學校把回收垃圾變成一件有趣的的樂事。她說：「教育工作者與孩子們一起，積極組織垃圾回收俱樂部和綠色小組，他們做的非常好。」
　　
例如，在史岱文森高中（Stuyvesant High School），環保俱樂部的學生們提醒其他學生吃完午餐，將他們的垃圾分開。此外，還在餐廳裡張貼海報，提醒學生分開垃圾。瑪麗娜表示，這個想法來自於學校新任命的可持續發展協調員，並被學生普遍接受。
　　
瑪麗娜說，還有很多機會可以在學校中改善垃圾回收，如獎勵做的好的校長和管理人員等。

紐約市教育部正在培訓新的可持續發展協調員，努力改善垃圾回收項目。紐約市有1,600名環保協調員，本學年近700名協調員接受了培訓。培訓內容包括教授學生有關可持續發展的主題課程、生態、能源、垃圾回收等。
　　
根據1988年固體垃圾管理法的規定，在學校中垃圾回收是強制行為。紐約市的學校一直在努力全面實施，妥善完成。
　　
紐約市的H20調查小組將再次舉辦論壇，提高學生的認知、鼓勵學生積極參與。

（責任編輯：索妮雅）