【大紀元2013年04月12日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）教師「課稅減課」配套措施上路後，縮減中小學教師授課時數，卻使學校找尋代理代課教師困難，國中、小校園紛紛面臨找不到老師，以及老師不停更換的現象，課程時數也無法搭配，造成教學現場一片混亂。教育部表示，已組成專案小組通盤檢討各項配套措施。
全國校長協會、全國家長團體聯盟12日在立法院召開記者會時指出，已串聯64個教育團體發起連署，要求教育部重新分配72億元課稅經費。
老師不停更換並非少數學校的現象，立委邱志偉在民國101年（2012年）10月便質疑，開學1個多月，高雄市還有超過百所國中、小學找不到代課老師，有學校公告招聘老師時甚至還「七招」、「八招」，只須一般大學畢業即可，竟還是乏人問津，教學品質受嚴重衝擊。
教師課稅後，國中、小老師每人每週可減2節課，導師還可再額外減2節。全國校長協會理事長薛春光指出，以現有國中小教師與班級數估算，估計全國國中、小學每週將多出46萬節課，如果都聘正式老師，至少需要150億元經費才可支應。
加上導師費目前由每月2千元增加到3千元，國庫每年將多出14億元支出，若以目前國中代課費每節360元、國小每節260元，以每年40週計算，假如減課後多出來的缺課都聘代理代課教師，就得花掉55億元。
另外，加上導師費增加到3千元後，1年要增加28億元，兩者合計超過83億元，現有72億元的課稅收入根本不夠用。若新制上路後，各校都聘用代理代課教師，學生受教權益將受損嚴重。
全家盟理事長吳福濱說，全國家長、校長等教育團體將在12日起發動連署，目前已獲得64個教育團體支持連署，要求教育部務實重新分配72億元課稅經費，這是近10年來國內教育團體連署數最多的一次。
立委林佳龍表示，政府應設法補足專任老師，針對財務狀況較差的縣市政府給予專案補助，不應讓學生的權益受損。
全家盟、全國校長協會均主張，教育部應重新評估中、小學教師合理的授課時數，避免代課老師比例過高，同時將經費優先用於聘任學校課程與教學專職研發人員，改善教學品質。
對此，教育部國民及學前教育署回應，相關政策確有疑慮，已組成「教師課稅配套措施專案小組」，通盤檢討各項措施，等5月教師實際繳稅後，整體金額就會明瞭，相關政策也會更清晰，同時要求各縣市逐年調降代理代課教師比率，目標是1年調降1至2個百分點。◇
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