【大紀元2月17日報導】職訓再造助就業專題2（中央社記者郝雪卿台中17日電）為提升青年就業力，減少學用落差，中區職訓中心結合學校與職場雙軌並行，為企業量身打造訓練課程，協助企業找人力。

產學失調成為社會話題，行政院勞工委員會職業訓練局中區職業訓練中心為縮小產學差距，特別規劃雙軌訓練旗艦計畫，結合技專院校及事業單位，讓青年在就學期間，透過學校與職場雙軌並行的運作模式，培養工作技能及提升就業能力。

中區職訓中心自辦課長戴佳坦表示，產學失調的問題在於目前多數高中職課程多以升學為導向，減少學生在校的實習課程，而學校的實習設備不足，造成學生走出校園後，所學無法銜接職場需求，衍生學非所用現象，以致欠缺就業能力。

為解決產學失調問題，職訓中心結合中部地區多家高工及科技大學，再徵詢企業單位的需求、招募條件，為企業量身打造訓練課程，學員除在職訓中心受訓，也到企業單位實習，等到結業後，幾乎百分之百可以被延攬進用。

職訓中心101學年度合作的學校有僑光科技大學、朝陽科技大學、逢甲大學、嶺東科技大學等17所大學校院，學程包含財富管理人才培育就業學程、數位景觀設計及電腦輔助應用就業學程、製造自動化學程、貿易商務人才培訓學程計畫等70項學程。

以參加僑光科技大學財富管理人才培育就業學程的許靜宜為例，由於國中時父親不幸病逝，大學時期申請就學貸款，還利用課餘時間連續工讀3年才完成學業。

許靜宜說，因為希望學以致用及順利就業，早日償還學貸並分擔家計，因而決定參加就業學程進行職前就業準備，期間曾到土地銀行實習，畢業後順利就業進入銀行服務。

為了彌補學校實習課程及設備的不足，職訓中心擁有最先進的訓練器材，還聘請在業界有實務經驗的退休師父前來授課，戴佳坦表示，以機械類來說，職訓中心的訓練器材經常汰舊換新，以追上企業界的腳步，去年投入的器材經費就達新台幣7600萬元，今年也預定投入6500萬元更新設備。

原本是業界模具師父的周福麟，從職場退休後，現在擔任職訓中心助理研究員，他賣力指導學員如何使用線切割機製作各式模具，他說，雖然現在都有電腦輔助，精準製作出各種模具，不像傳統都靠老師父的經驗，但是各種模具的材質不同，這時候，還是得靠經驗判斷，才能使用正確的刀具切割。

參加產訓合作計畫的學員，學員在開訓後與事業單位簽訂契約，受訓期間由中區職業訓練中心與事業單位對學員考核，訓後成績及格者由事業單位予以僱用，學員一結業就能進入職場，無縫接軌。