【大紀元2013年10月14日訊】（大紀元記者鍾元臺灣臺北報導）臺灣國立故宮博物院策展團隊經過兩年多的努力籌備，隆重推出「十全乾隆：清高宗的藝術品味」特展，展期即日起至2014年1月7日止，總計展出高達二百件文物。此次展覽分「品味養成」、「鑑藏製作」及「生活藝術」三單元，今次介紹第一單元：「品味養成」部分。

十全乾隆

乾隆，滿文「abkai wehiyehe」的字義是「得到上天的扶佑」，清高宗乾隆皇帝的確是受到上天特別眷顧的天子，他生於康熙五十年（1711），卒於嘉慶四年（1799），幾乎貫穿十八世紀。在位六十年間（1736-1795），文治武功俱臻高峰，是中國歷史上最長壽、最有福、親見七代、享有「五福五代堂」，可謂洪福齊天的皇帝。他一生追求「十全」，自號「十全老人」。嘉慶元年（1796），高齡八十五歲的乾隆皇帝禪位予皇十五子顒琰，在御製文中，宣誓「十全」是成為全方位君主的理想；既彰顯了康乾盛世，也期勉後世子孫繼往開來。

乾隆皇帝天資聰穎，好古敏求，自幼學習滿、漢、藏、蒙多元文化，且得天獨厚坐擁豐富的皇室收藏，培養出深厚的人文素養，影響及於他對藝術愛好，讓他同時成為詩人、作家、收藏家、鑑賞家、創作及園林設計主導者等多重角色，格局恢宏。

清高宗的藝術品味養成

乾隆之世，文治武功顯赫，大清基業穩定。乾隆皇帝學養深厚，文武技藝，樣樣精通，表現出文才橫溢的創作力量；在他指導與贊助下的宮廷藝術，更展現出盛世帝王高尚的品味與格調。這些豐富的創作與極致的藝術愛好，除了來自乾隆皇帝本身勤奮的求學態度外，其童年獲得皇祖康熙、皇父雍正兩帝的用心栽培、帝師名儒的啟迪誘導，以及皇族長輩兄友間的切磋砥礪，均為他的學養紮下良好堅實的基礎。

皇子時期的乾隆皇帝成長於優渥的環境，對知識與藝文的探索追求即表露廣納四海的恢弘胸襟。透過皇家豐富的藝術收藏，他沉潛於歷代書法名蹟，勤於臨摹，厚植書法功力；受到童年幼伴章嘉呼圖克圖的影響下，開啟對西藏文化與藝術的認識；年少時期與伴讀詞臣、宮廷畫師、作坊工匠以及西洋傳教士密切接觸，啟迪了他對各類藝術的鑑賞力與創作力。

「十全乾隆」特展以乾隆皇帝的藝術品味為展覽主軸，藉由他的文物收藏、品評鑑賞、整理編目，以及創製監造，具體而有系統的呈現清高宗的藝術品味。此次展覽第一單元「品味養成」，旨在探究皇祖、皇父、帝師對乾隆皇帝的啟迪，以及詞臣、畫師、能工巧匠與豐富典藏的環境對他藝術品味的影響。

清高宗的成長教養

乾隆皇帝與康熙皇帝祖孫情深，十二歲時首次與康熙在圓明園牡丹臺相會，聰穎敏睿深獲帝心，隨即被召入宮中養育，並曾隨侍康熙帝巡幸熱河避暑；康熙帝揮灑宸翰，親授書課，乾隆皇帝耳濡目染，對其啟迪必然影響至鉅。

皇父雍正對乾隆皇帝教育非常重視，先後為他遴選多位名師，包括日後被乾隆尊稱為「三先生」的福敏、朱軾與蔡世遠三位經學大儒，在奠定乾隆學問根基、經史造詣居功厥偉。皇族成員如皇后富察氏、二十一叔允禧，對乾隆的藝術愛好與興趣也有著不同程度的影響。

清高宗的成長環境

乾隆皇帝藝術品味的養成與他得天獨厚的成長環境，和不斷探索學習的精神息息相關。因有機會觀看王羲之和顏真卿書蹟，遂從臨摹中體會書法鑑賞。自幼一起學習成長的章嘉呼圖克圖，日後成為他主政時期的國師，乾隆朝藏傳文物的設計與製作必然有所影響。

乾隆年少即交遊往來的唐岱和鄒一桂，或可視為是將雍正朝的宮廷畫風傳遞至乾隆朝的重要推手；而出入造辦處為他辨識瓷器的方西華，向他解說玉器仿古做舊原理的姚宗仁，和許多穿梭其間的西洋傳教士，他們有的扮演著文物專家的角色，有的提供諮詢服務；通過乾隆皇帝與之對談與保存留下來的文物，可追溯出他探詢文化軌跡和督促乾隆朝藝術創作的歷程。

對乾隆皇帝而言，尤其難得的是這些經歷並未因時間流逝而終止，日常生活中輕易可觸及的人、事、物，仍然持續刺激他再從中醞釀出新的視野。