【大紀元2012年08月15日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台南報導）12年國教將於民國103年上路，台北市教育局長丁亞雯表示，北北基的特色招生，為避免考完國中會考後，特色招生還要再考一樣的題目，北北基已達共識，特色招生將考「學習力」，具體的考試說明會在8月底開學前公布，屆時國中老師會拿到相關資料。

特色招生要怎麼考？何為學習力？丁亞雯解釋，即是思考力、探究力、 解決問題的能力、統整力以及創造力等， 所以會跟以往「知識力」的考題有很大的不同。

12年國教就是希望國中教學可以改變、活化，不要再用以前傳統記憶性理解的模式上課。老師教學時，就應該向學生不斷提問，培養學生綜合比較以及判斷思考能力。

不過「學習力」的考試方法、題目，目前還無法透露細節，基北區特色招生不會委託心測中心命題，而是邀大學教、高中老師來命題，只透露大約會和國際性閱讀評量PISA很類似，是統整性的題目，一份考卷包括數學、語文、社會等學科。

對於社會上有很多對12年國教唱衰的的聲音，是在於家長還是不了解其中的意義，教育部長蔣偉寧說，老師在當中扮演很關鍵的角色，要讓老師覺得教學是自己的志業，而非職業，教育部也培訓種子教師，希望在進入教育界時可以造成良性循環。

蔣偉寧說：「每人或多或少在人生當中，會遇到影響自己深遠的老師」，12年國教要成功，國中這端很重要，師資培育更扮演重要的環節，學校教學絕不能只教學生複製知識的能力，而必須擁有創造知識的能力，要讓年輕人將來找得到工作，扛起社會責任。◇

（責任編輯：敏清）