【大紀元2012年06月14日訊】(大紀元記者謝漫雪北卡報導)北卡州教育決策者正在考慮對新小學教師使用新的執照考試，內容側重於閱讀教學的策略。

如果此計劃獲得州教委批准，北卡州將使用馬薩諸塞州的教育家執照測試（Massachusetts Test for Educator Licensure,簡稱MTEL）。MTEL比目前北卡的考試更嚴格。小學和特殊教育的教師，以及從其它州搬遷到北卡的教師，除了參加一般課程測試外，還將需要通過MTEL測試。

北卡州預計在8月對此決策進行投票表決，並在2014年付諸於行動。近日，董事會聽取了今年春天前往馬薩諸塞州並與當地教育部門官員會面的公共教育官員的報告。馬薩諸塞州公立學校的閱讀成績在「教育進展評估」中處於全美領先地位。而馬州官員在回答北卡教育官員有關如何取得成功的問題時表示， MTEL測試是獲得成功的關鍵。

如果北卡決定採用MTEL測試，新入職教師必須證明他們瞭解閱讀的機制、具備教學能力和策略。目前已被聘用的教師將不需要再進行馬薩諸塞州的考試，除非他們在「教師評估」中被給予「無效（ineffective）」。

官員稱，此計劃的重點是確保教師不只是懂得兒童文學，更重要的是知道如何教導孩子閱讀。

該計劃已與教育改革方案一併送交州參議院，其中包括不讓未通過閱讀的三年級學生升級的決定。眾議院尚未就此方案進行表決。

去年，大約40％的三年級學生在學期結束時未通過閱讀測試，其中約3％或2,500名學生不得不留級。

州教委官員表示，大家都很明確，我們的確存在問題。為此，公共教育部官員已經開始與北卡州的大學教育學院院長討論潛在的改進和推動嚴謹的教師培訓計劃。

支持MTEL測試的官員表示，馬薩諸塞州在測試上採取了強硬的立場，對沒有通過測試的教師無任何豁免，北卡州也應該如此。這並不意味著要懲罰，完全是為了學生。