【大紀元4月30日報導】（中央社記者何孟奎、林思宇台北30日電）民主進步黨籍立法委員林淑芬等人今天說，推動12年國民基本教育是為減輕升學壓力，促進社會公平，但教育部方案不能解決問題；教育部說，感謝各界關心與支持12年國教。
立法院教育及文化委員會成員、民進黨籍立委林淑芬、鄭麗君、邱志偉、林佳龍、許智傑與何欣純下午舉行聯合記者會，主張應設專款專責辦公室規劃12年國教，並呼籲教育部加快腳步，提高免試升學比率，更應提前將各校免試升學比率達到百分之百。
教委會召集委員林淑芬表示，她代表民進黨立法院黨團提出「十二年國民基本教育推動條例草案」，卻被中國國民黨復議，無法交付委員會審查；黨團將重新連署、提案，希望國民黨不要再卡案。
她說，12年國教不能便宜行事，應解決明星學校與非明星學校M型化、資優與非資優差距、城鄉資源落差、經濟優勢與弱勢落差等問題，才能真正做到改革。
鄭麗君表示，她們都曾在聯考中長大，也都曾為成就父母心願而在壓力下成長，希望那是舊時代產物，以考試競爭為核心的教育應成為過去；目前教育部的方案，讓大家擔心是半吊子改革。
邱志偉說，任何重大政策如果沒有充裕財源和公平分配機制，很難推動，教育部101年度編列新台幣288億元推動12年國教，其中65%經費用於免學費，但12年國教最重要核心政策是要讓各高中職達到均質化與優質化，很遺憾教育部僅編38.74億元。
林佳龍表示，教育部方案有特色招生名額灌水、會考造成競爭壓力、直升擠掉免試名額、製造超級明星學校、欠缺培育資優生配套措施、欠缺實驗教育及在家自學銜接12年國教的配套等缺失，教育部應儘快在法規上補正。
許智傑說，國中教育常態編班與能力分班一直造成各方不同爭議，教育部的12年國教政策想兩面討好，卻都做不好；明星高中要保留特色，政策好像是變相保留一些明星高中，這會造成教育亂象；他呼籲教育部長蔣偉寧誠實面對民眾，讓所有教育均質化、優質化。
何欣純表示，12年國教精神在於免試，以學生為主體的教育應是因材施教，但教育部方案完全背離這項精神，以免試入學「超額比序」為例，全國有15種比序標準，公平性在哪？
教育部次長陳益興受訪時表示，12年國教是非常大的教育希望工程，目前責任分工清楚，也落實每日檢討、每月管考制度，運作機制無礙。
陳益興說，一定確保12年國教經費無虞，政府已增加200億元預算要推動12年國教，感謝各界關心與支持12年國教。
