【大紀元3月26日報導】（中央社記者林思宇台北26日電）教育部今天說，目前有36萬1785名不識字人口及在台學習生活語文外籍配偶，因而重新編訂「成人基本識字教材」，內容包含證件、人際關係、節慶文化等，教他們有系統地學華語文。

教育部今天舉辦「成人基本識字教材」發表記者會，邀請新住民朋友參加。

教育部社教司長柯正(峰)說，教育部推動成人識字教育，降低全國不識字率，修編「成人基本識字教材」，目的是幫助幼年失學的成人及外籍配偶，能具有聽、說、讀、寫、算的能力，提高生活能力，並使外籍配偶能快速融入台灣生活與文化。

教育部自民國80年起，推動成人識字教育，補助各縣市政府開辦成人基本教育研習班1000多班，將國民不識字率從民國90年的4.21%降低至民國100年的1.83%、36萬1785人，達到聯合國已開發國家不識字率低於2%以下的標準。

新編的「成人基本識字教材」，總共有6冊，識字量共計1680字，內容包含證件、人際關係、節慶文化、認識台灣、就業金融、醫療保健、社會福利、民主法治及科技生活等，可作為成人識字課程教材使用，也可供失學民眾或外籍配偶在家自學，有系統的學習華語文。

潘明梅是泰國來的台灣媳婦，結婚14年，是2個孩子的媽。為了教養小孩，她下定決心一定要學好中文，晚間到新北市新店區大豐國小參加成教外籍配偶專班、就讀國小補校，畢業到五峰國中補校繼續就讀。

婆婆潘林阿蕊，因為潘明梅的介紹，循著媳婦學習之路進入同一所國小補校就讀，目前正就讀五峰國中補校；婆媳都進入同一所國中、國小補校學習，成為標準的幸福學習家庭，在當地傳為佳話。