【大紀元2012年02月21日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）聯合國教科文組織(unesco)訂定2月21日為世界母語日，向全世界宣傳保護語言的重要，促進母語傳播的運動，以避免寶貴的語言文化資產消失。

桃園縣有國內人數最多新移民，促進各族群間的和諧與合作，非常重要。桃園教育局長林逸青表示，語言是人類共有的資產，她鼓勵縣內的中小學，發揮多元創意，積極辦理世界母語日活動，讓學生從小培養多元語言及文化的理解、尊重與欣賞，這不但是教育局本土教育的重點工作之一，也是教育專業人員文化傳承的重要使命。

桃園縣政府教育局國小教育科長林淑芬指出：桃園縣各中小學積極辦理各類母語日活動，讓師生體驗母語之美。位於客家重鎮楊梅市的瑞原國中，多年來積極推動母語日教學，強調生活接觸與活動參與，校園中除了琳瑯滿目的母語俗諺及生活用語外，更利用朝會解說221世界母語日的由來。

世界母語日與客家天穿日相近，搭配客語天穿日課文進行教學，並演出逗趣的「天穿日戲劇」，讓學生了解女媧補天的故事，教師更以母語溝通及教學，成為學生表率，建立「人親、土親、文化親」的深刻體認；蘆竹鄉的公埔國小介紹各國問候語及俗諺教學，並辦理母語大聲講活動；桃園市快樂國小演出母語小達人短劇及有獎徵答，增進學生學習母語的興趣；平鎮市南勢國小表演臺客舞「細妹按靚」，並吟唱客語四線腔；復興鄉奎輝國小以學校自編的泰雅學習護照進行母語學習檢核。

桃園縣重視並推動本土教育，希望學校透過積極宣導世界母語日理念及每週的「臺灣母語日」活動，鼓勵師生於上、下課時間使用母語交談，以落實本土語言生活化的學習。

都會區家庭運用母語比例較低，依賴學校課程或社團成效仍屬有限，且原鄉地區人口嚴重外流，更造成語言及文化存續的危機，推動本土語言教育的困難度可見一斑，唯有家庭與學校密切配合，才能真正提升本土教育成效。

（責任編輯：王正新）