【大紀元2012年11月04日訊】（大紀元記者黃玉燕台灣台中報導）中市中小學教師參加國家教育研究院「自製教學媒體競賽」，從全國數百件徵件作品中脫穎而出，包辦國中、國小組特優。在國小組36獎項中囊括18個，國中組也獲過半數的17個獎項，35件得獎作品成為全國大贏家，獲團體獎第一名，教育局日前率隊北上領獎。

來自烏日區光德國中張文銘，以《閱讀好書報報－－從郁永河裨海紀遊路線品味當代新臺灣》拿下特優。張文銘說：「曾花一天待在台南市尋訪古蹟寺廟，至今仍對鹿耳門舊港口小小土地公廟廟門上，有著外國人面孔的赤腳荷蘭門神印象深刻。」

提及製作的動機，張文銘說，去年讀完清朝官員郁永河所著的《裨海紀遊》，詳實記錄清代移民從台南鹿耳門登陸，一路往北開墾、到八里採硫磺的歷程，為讓更多同學了解100多年前的台灣，邀集4位教師，花半年時間，實際走訪書中所記載的景點，拍照記錄、翻閱史料編修考證，再將100多個景點製作成 FLASH互動式多媒體教材，引導學生了解古今台灣風土民情與地名的演變。

同時獲特優的忠孝國小鄧千代，有感現今小學生錯字率高漲，上課教生字時都會輔以自編教材教導學生部首、六書及造字原理，加深學生識字印象。她將國字從象形文字起源，將文字變成圖形圖畫，並進行部件拆解，再以多媒體動畫，呈現具體圖形、半具體圖畫字，演變到抽象現代國字的過程。

學生上課時可邊在小白板上練習畫圖形、寫圖畫字和國字，透過圖像式記憶，加強記字和文字辨正能力。鄧千代說：「這套看圖識字的多媒體教材，主要針對中低年級生製作，但未來對於僑生、外籍配偶等想學中文的中外人士，其實也有很好的學習效果。」

（責任編輯：羅令尹）