【大紀元2012年11月02日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）由於少子化現象，目前完全中學的各年級班級數減少，教師團隊也小，教師的教學不僅負荷過重，團隊資源也相對不足，面臨轉型階段。台北市教育局2日表示，將在2014年完成單一完全中學轉型，不過會採漸進式，將在各項配套條件發展成熟後才會推動。

12年國教實施後，完全中學包含國、高中部，教學方法以及差異化、活化教學等必須有更強的團隊接手。教育局指出，完全中學各年級班級數少，教師團隊也小，不僅教學負荷過重，團隊資源也相對不足，學習的質、量都需要再提升。

針對媒體報導，北市完全中學將轉型，國中部將在2014年到2016年轉型或停止招收，造成社區民眾、教師的反彈。台北市教育局談到，台北市完全中學將採漸進式轉型，因校制宜，強調要在各項配套條件發展成熟後才會推動。考量各完全中學的地理位置、人文背景與居民情感，不會貿然實施，將邀集學校老師、家長、居民說明、溝通，且會因校制宜，做好教師任教科目的轉銜，對完全中學轉型會採取尊重與開放的立場。

教育局副局長馮清皇坦言，轉型非一朝一夕可完成，將對維護學生的就學權益、學區劃分等作配套規劃。依目前規劃進度，2014年要完成單一完全中學轉型，教育局近期將邀請專家、學者協助進行高中、職轉型調整及轉型退場機制。◇

(責任編輯：明芳)