【大紀元2012年11月13日訊】（大紀元記者黃振茂台灣高雄報導）為了瞭解城鄉差距及教育資源分配情形，教育部長蔣偉寧 13日到高市偏遠的福安國小及景義國小參訪，為求孩子們教育立足點的平等，部長對於偏遠學校特別關心，希望透過實地訪視，協助學校解決困難並發展特色。

位於美濃區的福安國小校舍採用菸樓造型，對於部長的造訪全校師生都很高興，一行人首先參觀學校附設幼稚園，以了解幼托整合後幼兒的教育現況。此外，福安國小落實「食用校園、有機耕作」理念，學校師生以有機方式種植蔬菜、玉米，學生午餐所吃的米飯約有90%是由自己耕種而來，在參觀菜田時部長還親自下田割菜並與校長、學生交談種菜心得與體驗，中午學校請部長品嚐剛從田中採收的新鮮蔬菜。

午後部長與來自鄰近地區的學校代表、家長、教師以及社區民眾綜合座談，了解各方寶貴意見及需求後驅車前往位於內門區以發展學校本位特色課程著名的景義國小，該校今年以鴨母王傳奇故事為研究主題，榮獲2012國際網界博覽會白金獎，並至總統府接受表揚。◇

（責任編輯：張雅云）