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職場大補帖

在魅力故事中學習人生必修的八堂課(中)

拉比想與年輕人握握手,作為他同意這個條件的象徵。

年輕人毫不考慮的伸手相握,拉比開始提問了。

「很好。那麼,我現在要請你仔細聽好,把答案想明白了之後,再回答我。不管想多久都沒有關係。你,準備好了嗎?」

「好了,我準備好了。放馬過來吧。」年輕人回答道。他有些緊張,彷彿沒法安穩坐在板凳上。

「第一個問題。兩個猶太清潔工在清理煙囪。突然之間,兩人都掉進煙囪裡面了。這兩個人爬出來之後,一個很乾淨,一個很髒。我的問題就是──哪個人會去洗澡呢?」

年輕人端詳了拉比半晌,不敢相信他的耳朵,答案馬上浮現在心裡面,這也未免太簡單、太明顯了吧?

「答案很清楚啊,」他回答說,「髒兮兮的那個人會去洗澡。」

「抱歉,我的朋友。」拉比說,臉上閃過一抹狡猾的微笑。

「從『現實』的觀點來看呢,兩個人爬出來之後,髒兮兮的清潔工看著乾乾淨淨的同事,會想說:好家在,我還挺乾淨的。但是,那個乾淨的人呢,打量著髒兮兮的同事,卻會想說:天啊,我怎麼這麼髒?所以呢,會去洗澡的人,是那個乾淨的清潔工。」

這年輕人流露出不敢置信的神情,但終究沒吭聲。沒關係,反正他還有三個機會。

「您要這麼說也成。」他同意。

「好的,那咱們繼續了。第二個問題是:兩個猶太清潔工在清理煙囪。突然之間,兩人都掉進煙囪裡面了。這兩個人爬出來之後,一個很乾淨,一個很髒。我的問題就是──哪個人會去洗澡呢?」

年輕人這次更狐疑了,一時之間,他不確定到底發生了什麼事情,也不知道該怎麼回答。

這拉比是不是在耍他?要不乾脆去找別的拉比?。但承諾在先,不好食言,他還是硬著頭皮答道:

「根據您先前的說法呢,那個乾淨的清潔工會去洗澡。」

「唉~」拉比先嘆了口氣,年輕人的表情僵住了。

「並不是這樣的。因為從『真理』的角度來看,兩個人爬出來之後,一定會低頭看看自己,想弄明白自己到底髒不髒。結果呢,那個髒兮兮的清潔工就會發現他髒得可以,所以呢,髒兮兮的清潔工會去洗澡。」

「好吧,您要這樣講,我也無話可說。」年輕人真不知道該怎麼應付這個場面,他想知道拉比還有什麼花招,決定跟他耗到底,搞明白。

「你看嘛,孩子,你一定要集中心思,想透徹了,才回答。你已經錯過了一半的機會,所以,千萬要留心。」拉比的語氣溫和,諄諄教誨,頗有父執輩的架勢。

「好,好,不用替我擔心。」年輕人說,接著好像是自言自語,「這一次,我不會上當了……」

「好啦,接下來,我們要開始第三個問題了。兩個猶太清潔工在清理煙囪。突然之間,兩人都掉進煙囪裡面了。這兩個人爬出來之後,一個很乾淨,一個很髒。我的問題就是──哪個人會去洗澡呢?」

這年輕人笑開了,輕輕巧巧的答道:「這還不明白嗎?第一種情況呢,是髒的先去洗,後一種情況呢,是乾淨的去洗。」

拉比的眉頭皺起來了,搖搖頭。

「很抱歉,孩子,從『形而上』(Metaphysical)角度來看呢,兩個人掉進同一個煙囪,爬出來之後,是不可能一個人乾乾淨淨,另外一個人又是髒兮兮的。要麼,兩個人都髒;要麼,兩個人都很乾淨。所以,根本不可能會發生這種事情。」

「您說了算,拉比。」年輕人開始覺得有些絕望了。

「你只剩下最後一個機會了。」拉比提醒年輕人,語氣裡有些諷刺。「不要忘了你的承諾──如果你連一題都沒法答對,那麼你就得放棄當猶太人的念頭。」

「對,對,我記得,別擔心。」

「那好,第四個,也是最後一個問題。兩個猶太清潔工在清理煙囪。突然之間,兩人都掉進煙囪裡面了。這兩個人爬出來之後,一個很乾淨,一個很髒。我的問題就是──哪個人會去洗澡呢?」

「了解。這情況很明白:從現實的觀點來看呢,乾淨的會去洗。從真理的觀點來看呢,髒的那個會去洗。從形而上的觀點來看呢,這種情況根本不可能發生,所以,無解。」

這年輕人一臉得意,滿是勝利的喜悅,言下之意,還有幾分向拉比挑釁的意味兒。

「這下你可沒話說了吧?」

「唉,我的孩子。」拉比又嘆了一口氣。「看來你真的什麼都不懂,你這說法不等於承認你根本不相信你會見到兩個猶太煙囪清潔工。」

兩個各執一詞的同學(事實上,是所有的人)都笑了,但是,從表情看來,他們都期望我進一步的解釋。這個故事跟領導力,到底有什麼關係?

「你們還沒明白我的意思,是吧?」我說。

這故事是很精采,但是,要如何應用在我們討論的課題中呢?」一位同學說。

「好的,我再告訴你們一個故事,看看你們能不能從這兩個故事裡面,歸納出什麼結論來。」

我提議道,其餘的同學背往椅子上一靠,準備聽第二個故事。@(待續)

摘編自 《學習就這8件事:觀點、創意、寬容、善良、改變、學習、合作、領導這八件事,學通學透一輩子受用無窮!》 臉譜出版社 提供