【大紀元1月20日報導】（中央社記者許雅筑台北20日電）「誰說學習一定要在學校？」台北市教育局在100學年度第1學期開始，規劃讓校外教學轉型為讓學童走到校外場館或自然中探索的「城市遊學」課程，目前有17所學校完成方案開發。

教育局表示，「城市遊學」是將學校附近可以作為學童探索和體驗的學習景點，透過教師規劃變成學習課程，讓學生在真實情境裡探索學習。

例如位於文山區的志清國小，開發出「河風向山」的體驗學習課程方案，將學校附近的「景美溪、屏風表演班、定向運動、貓空茶山」四個學習情境，連結起來成為城市遊學體驗課程。

志清國小四年級120多名學童，即將在3月進行「河風向山」探索學習，先騎腳踏車到景美溪邊「河」岸自行車道追風，然後搭公車到導演李國修的屏「風」表演班，體驗小劇場演出、創作，再到台北市立動物園進行定「向」越野運動，最後搭乘纜車上貓空茶「山」品嚐茶的文化，活動結束後，學童將分組討論、分享心得。

教育局表示，這種實際體驗的學習，和傳統偏重參觀的校外教學不同，目前台北市有17所學校完成「城市遊學」課程方案的開發，6月底前將陸續讓學童體驗，期望「城市遊學」課程能逐步轉化傳統校外教學。