【大紀元8月9日報導】（中央社記者許秩維台北9日電）根據1份最新調查指出，近2成的國中、國小學生曾被老師用語言辱罵和威脅，而近3成國中生和近2成國小生曾遭受體罰。

人本教育基金會今天舉行校園問卷調查報告記者會，報告針對國中小學生進行友善校園議題調查，並邀請學者專家對校園現況提出看法和建議。

調查指出，近2成的國中、國小學生曾被老師用語言辱罵和威脅，近3成國中生和近2成國小生在99學年曾遭受體罰，國小的體罰方式以直接責打最多，國中則以罰交互蹲跳最多；約7成學校會用特別座來處罰不守規矩的學生，有超過1成的學生會因分組競賽表現不好被處罰。

人本教育基金會執行長馮喬蘭表示，2006年政府就以立法禁止體罰，但今年仍發現體罰的狀況，甚至有學生遭到老師以「廢物」等語言辱罵，而連坐體罰更會埋下學生競爭與仇視，特別座則可能變成對學生的歧視和孤立。

全國家長團體聯盟理事長謝國清也表示，禁止體罰已經入法好幾年，但教學現場仍有這些現象，教育部除了訂定法條外，也應該要規定明確罰則，也可設立檢舉專線，讓家長遇到問題時可適時申訴；另外，也希望教師評鑑能盡快實施，以處理不適任教師。

校園問卷調查報告是人本教育基金會在今年5月針對全台22個縣市的國中、國小學生進行問卷調查，有效樣本數為1093名國中生、1137名國小生，在95%的信心水準下，抽樣誤差為正負3個百分點。