【大紀元2011年06月14日訊】 (大紀元記者江禹嬋台北報導) 棒球為台灣國球運動，假球事件讓眾多球迷失去信心，教育部表示，為了挽回棒球的熱情，將從教練的品德教育著手，為了保護選手，也會限制比賽用球數，避免過度使用造成傷害，也不能因為比賽而影響學業，避免有些選手課程進度嚴重落後。

教育部14日舉行「99學年度學生棒球運動聯賽第2次聯合頒獎典禮」，各組冠軍由高雄市五福國中、桃園縣龜山國小、新竹縣中山國小獲得。

最受人矚目的是新竹縣中山國小，在棒球界從來沒有打進過前8強，這次以黑馬姿態突破重圍，首次拿下國小組軟式組冠軍。

要在專業領域當中獲得傑出成績，甚至拔得頭籌，有時內心的修養更甚於專業。新竹縣中山國小總務主任彭鴻源即是最佳例子，他不是專業體育教師出身，卻帶領著中山國小在棒球界闖出名號。

他談到，自己是用教育來教孩子打球，用耐心與鼓勵激發他們的自信心，除了打球之外，特別注重選手課業，聘請專業老師教他們學英語，若發現問題適時導正，漸漸讓他們的偏差行為變少，課業也獲得提升。

教育部體育司長王俊權表示，要改變整個棒球風氣，教練內外兼修是關鍵，除運動專業之餘，今年度將從教練品德教育著手，球場上嚴格禁止教練抽菸、喝酒、嚼檳榔，如果發現，一律請出球場。身教重於言教，教練先做好，選手才會改變。

未來全台800多名教練，民國103年以前都要參加「教練增能教育」，講習內容包括運動傷害、運動心理、禁藥等共20小時。

另外，為了保護選手，同時限制比賽的用球數，按照規定國小學生75球下場後，隔1場才能再比賽，投到90球就要強迫下場，隔2場才能比賽；國中生則是80球和90球，高中生是100球和120球。

為了不讓選手因為練球而影響課業，參加比賽的選手，1年最多公假30天，不過參加集訓者就不在此限，希望可以讓選手們訓練與學業兼顧。