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管教
【大紀元5月17日報導】（中央社記者劉嘉泰花蓮縣17日電）花蓮1所素以管教嚴格聞名的私立高中，1名女性班導師因部分學生繳交的讀書計畫不合規定，在學校中庭當眾持木板狠打學生手心和臀部，木板打斷兩次，還換藤條繼續懲處。
花蓮這所私立高中以軍事化管理作風聞名教育界，學校老師對於學生學習成績要求相當嚴格，4月27日上午學校升旗典禮結束後，二年級某班學生就因作業問題，被陳姓班導師當眾懲處。
這名班導師日前要求學生製作讀書計畫，但部分學生未按時繳交，部分學生則是格式未按規定使用A4紙張，結果全班在升旗典禮後，被留在學校中庭，當著其他班級學生面前被「修理」，過程還被學生以手機拍攝下來。
根據拍攝畫面，這班學生集體坐在地上，陳姓班導師則手持扁長狀的木板站在學生前面，逐一點名讀書計畫未按規定製作和繳交的學生上前接受處罰。
班導師拿起木板往學生的手心大力揮下、或是以木板狠打學生的臀部3下；班導師在懲處學生的過程中，木板斷了1次後，還換一邊繼續打。
班導師連打數名學生後，可能感覺出汗太熱，順手脫下外套後再繼續打，結果木板第2度折斷後，隨即換來1根藤條繼續打；打完學生後，班導師丟下坐在中庭的學生，頭也不回地逕自離去。
據學生透露，這名班導師經常因為學生考試成績未達標準，在教室內就拿藤條處罰學生，被打的學生都不敢對外聲張，校方則認為老師是為了學生好才處罰。
校方表示，陳姓班導師也是學校畢業的校友，應屆考上台灣科技大學畢業後返校服務，教書至今是第2年，教學經驗可能較為不足，不過教學很認真，雖然對於學生的要求相當嚴格，但其實是愛之深責之切。
校方指出，陳姓班導師說，懲處學生並不是情緒性的反應，主要原因是學生未交作業，其實用意是為學生好，希望學生能努力唸書，考上好的大學。
