【大紀元4月5日報導】（中央社記者許秩維台北5 日電）沒機會唸耶魯、哈佛大學，但透過開放式課程卻能參與學習。奇幻文化藝術基金會董事長兼執行長朱學恆今天呼籲，台灣的大學加入開放式課程，讓課程的學習效益加倍。

朱學恆表示，美國麻省理工學院在2001年將課程以開放授權方式公開在網路上後，掀起一股開放式課程的熱潮，基金會也從2004年開始加入，翻譯數百小時以上的課程、演講影片提供給華文地區的有志學習者。

朱學恆說，基金會剛開始以翻譯文字為主，現在慢慢轉向影音發展，像歐巴馬演講、美國卡內基美隆大學教授Randy Pausch最後一場演講都是很受歡迎的影音課程，而哈佛大學雖然加入開放式課程行列的時間較晚，但採用八機作業，影片品質高，課程也相當受歡迎。

相較於國外狀況，朱學恆坦言，經營開放式課程很辛苦。他說，開放式課程的挑戰就是不能商業化，而較偏向知識共享的公益計畫，因此，國外都是由政府或公部門主導，而大陸目前也有上市公司贊助，但台灣只靠基金會和零星捐款來支持，運作上的確比較吃力。

朱學恆說，台灣有很多大學參與5年500億和教學卓越計畫，像台大之前的白先勇課程引起熱烈迴響，但課堂容納人數有限，如能加入開放式課程，雖然教育部只補助一間學校經費，卻可得到數倍的效益，除了這所校學生外，外校學生甚至社會民眾都可受益。

台灣大學主任秘書張培仁表示，目前台大只有進行跨校合作，網路課程尚未全面開放，開放式課程是個很好的建議，前提是必須先解決版權問題，像課程中用的影片或教科書內容或演講內容都牽涉到版權，只要能解決版權問題，台大願意考慮加入開放式課程的行列。