【大紀元2011年10月05日訊】（大紀元記者楊秋蓮台灣高雄報導）鼓勵而不強迫，是讓學校師生都樂意參與任何活動為基點，高雄市教師職業工會於5日由陳建志理事長帶領將近50位教師至高雄市政府陳情，以演話劇訴求政府對老師的行政不公，並由市府教育局副局長郭金池代表接見，接下陳情書，過程理性平和。

過去常以「公假排代、課務自理」課務自理結果是老師自己承擔，距蔡局長承諾以「鼓勵不強迫」不到一年，教育局故態復萌，開學沒多久學校已收到教育局強迫學校參加的活動。強迫每20班以上至少每個學校，從國小到高職每個學校至少要一件話劇拍成光碟參與比賽，再用光碟作評比。

陳建志表示，練習當中要花多少的時間，學生的授教權受影響，造成不必要的行政壓力，希望能透過訴求達成共識，盡量用鼓勵成為自發性，鼓勵學生參與後被嘉獎，帶隊的老師也給予合理的補修或是排代，希望未來以鼓勵而不是強迫的模式。

代表接見的教育局副局長郭金池表示，對於老師的辛勞感同身受；過去在教育局和教師會共同努力下，我們已經減少老師的授課節數，例如：國小導師減至每週 20節、科任22節，也增加老師的編制，減少兼任行政工作教師的授課節數，以減輕其負擔。但有些教育政策的推動，需要老師協助，兩者之間如何取得平衡，教育局將再邀集教師會、教師工會、家長協會、校長協會等團體共同協商，以取得共識。◇