【大紀元2011年10月26日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）為推動12年國教，教育部推動多項方案與配套。由於今年國一新生為第一屆適用者，未來將分3階段，協助國中生了解技職教育及多元進路的發展，在符合適性發展前提，選擇高中、高職及五專，而非一味遵從功利主義，狹隘的擇其一；並從認識技職、體驗學習、適性選擇循序宣導，希望扭轉「技職就是黑手」的刻板印象 。

教育部規劃推動7大工作要項、11項配套措施、29個方案，技職教育則為配套之一，教育部26日舉辦「技職教育宣導方案推動12年國教配套措施說明會」，未來將協助國中生做出符合性向能力最好的選擇，預估每年編列超過2千萬宣傳預算。

廣達電腦董事長林百里25日提到，台灣教育太死板，沒有教學生創新，並強調「我讀書讀不好，所以我才會成功」，讓許多人重新審思升學主義掛帥之下，現行教育體制應該多元分流，讀書與未來成就不該畫上等號。

了解何謂「技職教育」

教育部技職司長李彥儀指出，未來國中三年會分為3階段，國一是「認識階段」，了解性向，了解普通高中、技職教育差異；國二是「體驗學習」，可到技職校院體驗各類科的學程、教學特色；國三則是「適性選擇」，針對個別學生的興趣性向和能力，進行生涯輔導，確定自己的志向。

在面臨多元升學管道時，學生常茫然失措，教育部將會於國二階段，先讓學生做性向測驗，辦理社區高職、技職校院和企業參訪；國三時再進行興趣測驗，結合性向特質排出優先順序，讓學生也有明確的依據可參考。

教育部長吳清基則表示，林百里一席話，可以給家長省思，成績不是唯一，成績和社會成就沒有絕對相關，智育很重要，但其他四育、服務學習、創造力等都需同樣重視。

適性輔導學生走向適合的升學路，將是12年國教的關鍵。目前教育部已經責成15個技職校院策略聯盟，在全台919所國中進行宣導，每組負責50到70所學校，到國中進行完整的技職教育宣導，讓老師、學生及家長，知道什麼是技職教育，以及技職教育升學發展等完整資訊。

（責任編輯：趙姿敏）