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私校良莠不齊 台教團籲獎優汰劣

【大紀元2011年10月12日訊】(大紀元記者江禹嬋台北報導)全國教師會12日揭露,高中私校教育品質不均,包含生師比例懸殊,班級人數太多,合格教師未達標準等。全教會認為,私校的品質不均勻,將影響12年國教的成敗。

12年國教於民國103年將全面實施,從高職免學費,推向齊一公私立高中學費等,私校老師所負擔的部分,遠高於公立學校;私校老師1人就要照顧46位學生,合格教師比偏低,若不解決私校問題,要達到均優質化目標有實質上的困難。

全教會理事長劉欽旭表示,經費補助提升私校教育品質原屬立意良善,但補助學費不代表提高品質,對於無法達到均質化、優質化高中職認定門檻的私立學校,教育部應該要獎優汰劣,才能保障35萬名私立高中職生的權益。

全教會高中職委員會主委張文昌表示,私立高中職學校目前在生師比、班級學生數、合格教師比、代收代辦費和超時加課等方面,有許多不合理需要改善的問題;某些私校制服,一套動輒8,000元,真的太貴了。

他還舉例,公立高中職一個班級,平均只有37位學生,但私立學校一個班級卻有45位,而且公立高職,一位老師只要照顧13位學生,但私立高職老師,必須照顧30位,是公立學校的2.2倍,憂心教育品質大受影響。

另外,公立學校只有合格教師才能參加甄選及聘任,部分私校聘用非合格教師,或以兼課教師授課。張文昌指出,全國至少有3成以上私立高中職學校的合格教師比例低於7成。

私校加課情況普遍,使得私校老師每個星期上課時數超過60個小時;全教會要求,教育部不能只補助私校學費,卻不監督品質,應落實監督私校收費和教學正常化。

他建議,教育部也要把生師比等指標納入均質化、優質化高中職審查標準的補助指標,如果有未達到標準,應排除在12年國教免學費的補助範圍。◇