【大紀元7月12日訊】（大紀元記者李晴玳高雄報導）去年八八風災重創高雄縣六龜鄉新發村，土石流沖刷遺跡雖依舊怵目驚心，新發國小卻如浴火重生的鳳凰，教師團隊藉由創意教學課程，讓學生化身為「綠超人」，設法拯救受傷的大地，激發學生重建家園的決心。本創意課程榮獲2010 Great Teach 全國創意教學獎「綜合活動領域類」優等，在全國百件參賽作品中脫穎而出，也成為高雄縣唯一獲獎學校。

校長周淑蕙表示，這一年來，我們透過許多藝文活動、生命繪本故事、專業諮商輔導等，協助學生撫平風災帶來的心理創傷；但是每日望著校門前方新發尖山那道被土石流沖刷過的遺跡，心想若讓學生一同參與保護環境、重建家園的工程，將更有意義。

「新發綠超人、拯救尖山有可能」環境教育創意課程，由黃彥博、林美伶等五位老師合作設計，課程中學生透過體驗、省思與實踐，要求自我做好垃圾分類、資源回收，進而影響家人及社區。在愛鄉愛土情懷的驅使下，每個學生都化身為守護青山的「綠」超人，珍視自己所生長的環境，愛惜資源，還給大自然可貴的生存空間，並讓新發村重現往昔美景。

體驗教學過程中，老師帶著四年級學生重返土石流現場，讓學生體認大自然反撲的威力，以及保護環境的重要。每位綠超人除須就地拍下三處亟待拯救的場景，並拾回一塊石頭，重新彩繪，代表重建家園的決心與希望；此外，學生還透過分組討論，訂出共同遵守的環保作為，如：隨手關燈、節約用水、自備購物袋及環保餐具等。

學生曾奕捷說：「我要用彈指神功將土石堆全部移走」；吳基誌更說：「乾脆我們搬一座新的山來換走新發尖山！」；陳羽婷則將石頭彩繪上五彩繽紛的蝴蝶，她希望六龜能回到蝴蝶滿谷的景象。進行此課程後，許多小朋友表示，除了更加認識土石流外，也明瞭靠自己的力量隨手做環保，是一件很迫切的事，回家也會要求父母一起努力。

林美伶老師表示，參賽獲獎固然值得欣慰，但讓孩子從創意課程中正向的成長，才是最有價值的，這只是一個開端，未來我們會將課程的理念與精神一直延續下去。

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