校園尋愛故事 找回中輟找回希望
【大紀元6月28日訊】(大紀元記者李晴玳/高雄報導】為積極找回中輟生並協助其復學,高雄市教育局特別成立中輟個管中心,並集結相關局處及社區資源形成綿密合作網絡,全力推動中輟預防及輔導工作,在管理中心老師和替代役男的幫助下,幾多徬徨少年,如今已回歸校園,找到人生的方向與希望。
「局長!真謝謝你們,我的孫兒又重回學校唸書了!」阿豪(代名)的阿公阿媽28日特別從中壢趕到高雄市政府,滿懷感激地向教育局中輟追輔團隊表達謝意。阿公說,他的孫兒一度中輟,所幸在管理中心老師和替代役男的開導幫助下,現在終於重回校園,教育局的用心讓他重獲了孫兒。
對於阿公阿嬤的感謝,教育局長蔡清華說,這是教育局分內該做的事。得知阿豪喜歡歌仔戲,也有演出經驗,他除了肯定阿豪重回校園的勇氣,也鼓勵他發揮專長,行行出狀元,朝自己的興趣發展。
阿豪過去曾有「輝煌」的紀錄,衝動的個性致使他經常與人衝突,頻頻打架滋事漸促使他轉學、終而輟學。阿豪原本被歸類為棘手個案,中輟聯席會議後,警方曾介入協尋,責付家人領回,旋即他又失蹤了。當替代役男陳欣鉅夥同社工首次前往訪視,發現他並未如想像中的傑傲,反而有一股稚氣未脫的傻勁。在其後的接觸中,阿豪與大哥哥建立了互信,也在真心的關懷開導下,慢慢撫平傷痕、抹去烙印;爺爺的親情呼喚與陪伴,更適時增強了阿豪重回學校的意願與決心。
蔡清華表示,中輟生往往是來自家庭功能不彰、對學校生活缺乏喜愛、得不到肯定與成就感、沉迷網路遊戲與交友、pub、毒品、八家將、幫派等社會環境引誘,或者少年本身對自我的失衡。為了協助將中輟生找回校園穩定就學,高雄市政府教育局特別成立中輟個案管理中心,積極投入中輟生的協尋的工作。
蔡清華指出,中輟個案管理中心成立以來一直借重具教育、社會工作、心理輔導等相關科系專業背景的替代役男投入中輟生輔導的協助工作,由於這些替代役男年齡和國高中階段的中輟生相近,因此往往能有效打開其心房,讓個案重回校園。
他表示,教育局一直抱持「一個都不能少」的精神,推動中輟生輔導,整合運用各種資源,並鼓勵各校開辦高關懷社會技巧彈性課程、適性化輔導課程及推動認輔制度以預防學生中輟,同時未來也將持續協助需高關懷的學生,解決心理與學習上的問題,適時給予學生溫暖的關懷,永遠為需高關懷學生打開一扇愛與希望的窗。
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