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高縣教師會質疑高雄區樂學不公

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【大紀元5月25日訊】(大紀元記者楊小敏高雄報導)高雄縣教師會針對「高雄區樂學計畫」的分配名額,提出數據質疑高雄縣、市學校的分配比例,有明顯的落差性,無法鼓勵學生就近入學;形成更加擴大學校差距,造成學生越區就讀愈嚴重,失去入學的公平性。

配合教育部「擴大高中職及五專免試入學實施方案」,有國中免試升學的「樂學計畫」,而主導高雄區樂學計劃的高雄市教育局則回應,此計畫已對入學名額的分配有公平性考量,立意以鼓勵學生就近入學和照顧弱勢學生,有不完善之處將納入意見做參考。

高雄縣教師會理事長劉亞平25日召開記者會,指出高雄區樂學計畫相關缺失,為避免明年擴大辦理加大差距,有違反學生入學機會公平與均等原則,應有檢討改進的必要性。

劉亞平進一步指出,99年國三應屆畢業生,高雄市18299人,分配公立高中名額670人,分配比例為3.66%;高雄縣15238人,分配公立高中名額418人,分配比例為2.74%。高雄市是高雄縣的1.34倍,劉亞平強烈表達,這是對高雄縣學子的不公平。

另對第一志願的雄中和雄女,釋出名額約四十名,不足高雄縣市近一百個學校申請。除第一志願之外,前五名志願學校,所有國中分配,高雄市有181個名額,高雄縣卻54個,高雄市是高雄縣的3.35倍。而隸屬高雄縣的鳳山高中和鳳新高中,高雄市分配到71個名額,高雄縣44個,高雄縣遠不如高雄市。

又舉例,在同縣市的相鄰學校也有不公平的現象,如高雄市左營區的福山國中是左營國中的2.69倍,三民區的陽明國中是鼎金國中的2.3倍,楠梓區的國昌國中是翠屏國中的1.62倍;高雄縣鳳山市的鳳西國中是鳳山國中的1.89倍,岡山鎮的岡山國中是前峰國中的2.01倍,路竹鄉的路竹國中是一甲國中的1.84倍。

對各校的分配名額,又以該校前三年學生入學較多的學校來做對應,讓前三屆學生的成績來決定這一屆學生的入學機會。

高雄縣教師會提出等等的實例數據反映,高雄區樂學計畫違反入學機會公平、均等的原則,同樣學生數學校的入學機會並不一樣,很多學校學生的入學機會在這制度中被犧牲。懸殊的分配名額比例,擴大學校之間的差距,造成越區就讀的情況更加嚴重,與鼓勵就近入學的目的相違背。

此外,高雄縣教師會提出要考量城鄉差距、學生外流等因素,特殊加分的設計對弱勢地區的學生不利,「多元入學」變成「多錢入學」。樂學計畫應參考繁星計畫,強迫前面志願學校釋放入學名額,限制明星國中的錄取人數,這樣才能鼓勵就近入學。◇ (//www.dajiyuan.com)

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